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初中历史

下列改革没有引起社会性质改变的是   (  )

A.洋务运动 B.戊戌变法
C.1861年俄国改革 D.日本明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革、马克思主义诞生、印度民族大起义发生的相同历史背景是(   )

A.工业革命 B.殖民主义侵略
C.封建主义阻碍资本主义发展 D.资本主义制度的巩固
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界近现代史上,下列各国处理农民问题的说法错误的是

A.俄国解放农奴的措施实质是对农民的盘剥
B.日本明治政府规定不允许土地私有和自由买卖
C.美国罗斯福新政兴建水利工程,利于农业生产
D.苏俄政府用粮食税代替余粮收集制,调动了农民生产积极性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“国以民为本,民以食为天”,19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是

A.引进西方先进技术  B.大力发展教育 
C.提倡文明开化 D.解决农村土地问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。以下关于这一重大举措说法正确的是(  )

A.这位俄国沙皇是彼得一世
B.农民获得土地是无偿的
C.它使俄国走上资本主义道路
D.这一重大举措发生在1961年
  • 题型:未知
  • 难度:未知

构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。李明同学在整理课堂笔记后提炼出右面的知识提纲,由此我们判断他正在学习探究的主题是(  )

A.大化改新
B.南北战争
C.倒幕运动
D.明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是(  )

A.十月革命
B.二月革命
C.农奴制改革
D.新经济政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是
①废藩置县         ②建立天皇制 
③引进西方先进技术 ④提倡文明开化

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提(  )供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的 开展。这一重大举措是

A.实行农奴制改革 B.发动十月革命
C.实施新经济政策 D.推行农业集体化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后,同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展,应该肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺,应全盘否定。下列判断正确的是

A.甲、乙两人观点都错 B.甲对,乙错
C.甲、乙两人观点都对 D.甲错,乙对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日本明治维新的改革措施中,对社会的进步和持续发展最为关键的是

A.废藩置县 B.废除土地买卖的禁令
C.实行征兵制 D.发展近代教育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一个国家与其它三国走上资本主义道路的方式不同

A.美国 B.法国
C.英国 D.俄国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要因外部刺激,进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是

A.美国 B.法国
C.日本 D.英国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是(   )

A.都以失败而告终 B.自上而下的资产阶级改革运动
C.有利于资本主义的发展 D.都在文化教育方面采取了重要措施
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,相同点有:
①都是自上而下的改革 ②改革后两国都走上发展资本主义道路
③改革都不彻底        ④改革都改变了两国社会性质

A.①②③④   B.②③④  
C.①③④   D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题