初中历史日本明治维新选择题

请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点（  ）

A．都是对农民的掠夺

B．都是自上而下的改革

C．都促进了资本主义的发展

D．都确立了君主立宪制

19世纪晚期，日本通过明治维新成为亚洲强国；20世纪70、80年代，日本成为资本主义经济强国。日本在这两个时期经济发展迅速的共同因素是

A．获得美国援助	B．对外侵略扩张
C．重视发展教育	D．强化中央集权

下列情况出现在20世纪初的日本的是（   ）
①实行小学义务教育  ②穿西服吃西餐  ③不允许自由买卖土地  ④实行征兵制

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

明治维新期间，日本政府为“破除旧来之陋习，求知识于世界”而采取的改革措施是

A．废藩置县	B．发展工业
C．文明开化	D．富国强兵

历史课堂上，某班同学根据老师规定的复习内容进行归类，下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是（   ）

A．美国南北战争	B．俄国的农奴制改革
C．日本的明治维新	D．拿破仑的“雾月政变”

在美术课上老师要求学生给俄国沙皇亚历山大二世画像，你可以选择的人物背景是

A．签署《独立宣言》	B．签署废除农奴制法令
C．签署《宅地法》	D．签署《民法典》

1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(     )

A．实行“废藩置县”	B．允许土地买卖
C．提倡“文明开化”	D．对外侵略扩张

19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是

A．提倡“文明开化”	B．废除黑人奴隶制
C．“废藩置县”	D．废除农权制

列宁说俄国1861年改革是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指（    ）

A．农民必须用钱购买商品

B．农民被迫出卖劳动力

C．农民需用高价赎买份地

D．解放后的农民归所居住地的“村社”管理

明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是（ ）

A．废藩置县	B．加强中央集权
C．推行义务教育	D．允许土地买卖

在工业文明的冲击下，面对严重的国内危机，19世纪中期，俄国沙皇采取了重大举措，为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金，也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是（    ）

A．实行农奴制改革	B．发动十月革命
C．实施新经济政策	D．推行农业集体化

下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同

A．英国

B．美国

C．法国

D．俄国

下列关于1861年俄国农奴制改革的表述，正确的是（  ）
①俄国农奴获得了真正的人身自由，不得再任意交换和买卖农奴
②农奴可以无偿得到一块“份地”
③获得解放的农奴仍归所居住地区的“村社”管理
④使俄国走上了发展资本主义的道路

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．④

改革是历史发展的推动力，是社会进步的法宝。19世纪中期，世界上发生的俄国1861年改革和日本明治维新都证明了这一观点，它们的共同影响是

A．使本国走上了资本主义道路

B．保留了“天皇制”

C．解放了农奴

D．摆脱了美、英、法等国的殖民统治

明治维新是日本实现“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指日本

A．从小国跻身于强国行列

B．摆脱沦为殖民地半殖民地的危机

C．走上了独立发展资本主义的道路

D．脱离亚洲范围加入欧盟组织