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初中历史

史论结合是历史学习的基本方法。下列图表中的史实与推论对应正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二十世纪初,日本打赢了日俄战争。日本天皇说,赢了这场战争,他最应当感谢的是日本的小学教师,因为日本士兵绝大多数都受过小学教育,而沙俄士兵则大多数是文盲。这得益于日本在   中努力发展教育

A.大化改新 B.废除农奴制改革
C.明治维新 D.戊戌变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是
①废藩置县          ②建立天皇制  
③引进西方先进技术   ④提倡文明开化

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代史上,日本师从我国,成为礼仪之邦;近代史上,通过学习西方,“脱亚入欧”,在推动日本走上资本主义道路的过程中,起关键作用的是

A.大化改新 B.明治维新
C.美国的支持 D.对外侵略扩张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本明治维新与俄国1861年改革的相同点是(   )
①自上而下的资产阶级改革    ②保留了大量封建残余
③使本国走上了发展资本主义的道路 ④改革前都面临外敌入侵

A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚历山大二世实行改革的目的是(   )

A.制止人民革命 B.发展资本主义
C.最大限度保护贵族地主的利益 D.将农奴变为自由劳动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请找出美国内战、俄国农奴制改革的共同点:

A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都顺应了资本主义的发展的需要 D.都确立了君主立宪制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件发生在哪个国家

A.俄国  B.美国  C.日本 D.法国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国和日本在19世纪60年代都进行了改革。下列关于两国改革说法正确的是

A.改革前都面临民族危机 B.都提倡文明开化,向西方学习
C.都废除了农奴制 D.都是资产阶级的改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了“俄国废除农奴制改革”的内容后,同学们对该改革的评价争论不休。学生甲认为改革促进了资本主义发展,应该肯定为主。学生乙认为改革是对农奴的一次剥夺,应全盘否定。下列判断正确的是(   )

A.甲、乙两人观点都错 B.甲错,乙对
C.甲、乙两人观点都对 D.甲对,乙错
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最能体现明治维新性质的改革措施是

A.实行义务教育      B.鼓励发展近代工业
C.废藩置县      D.建立常备军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国1861年改革和日本1868年改革的共同点不包括

A.都是自上而下进行的改革 B.都留下了大量的封建残余
C.都使本国走上了资本主义发展的道路 D.都用赎买的方式进行土地改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是(    )

A.都以失败告终
B.都有利于资本主义的发展
C.都是自上而下的资产阶级改革运动
D.都在文化教育方面采取了重要措施
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新航路开辟以后,以下哪些国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
①英国 ②美国 ③葡萄牙 ④法国 ⑤日本 ⑥西班牙

A.①②③④ B.③⑥①④ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1861年改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了(  )
自由劳动力      B.土地所有权     C.政治民主化     D.思想自由化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题