初中历史日本明治维新试题

日本是一个善于学习外来文化的民族，通过吸收与创新不断实现超越。但它在崛起的同时，也给亚洲邻国带来了很大的伤害。阅读下列材料，回答问题。
材料一：6世纪起，中国文明大规模传入日本……而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致①。……它试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。      
——《全球通史》
材料二：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》（第三版）下
材料三：2012年9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。钓鱼岛争端恶化成了危机……此后，中日两方持续派遣公务船到钓鱼岛海域巡航。
——摘自凤凰网
（1）材料一中所说的“那些游历‘天朝’的日本人”被统称为什么？“天朝”时期为中日友好交往作出重大贡献的“天朝”僧人是谁？①代表的是日本历史上的哪次改革？这场改革在日本历史上产生了怎样的影响？
（2）材料二中的“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？此次“变革”后，日本走上了对外侵略扩张的道路，曾单独发动了两次大规模的侵华战争，请写出这两次侵华战争的名称。
（3）根据材料三并结合所学知识，你认为中日关系要实现长期健康稳定发展，中日双方需要付出怎样的努力？（至少答出两个观点，2分）

阅读材料，回答问题。
材料一：1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能专卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
材料二：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。┅┅改革的动力是西化。┅┅不过日本并未全盘西化，他们没有采纳西方的意识形态，没有放弃所有古老的包括天皇在内的机制。
——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》
(1)分别写出材料一、二所反映的历史事件。(4分)
(2)结合所学知识分析，材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?(4分)
(3)综合上述材料，谈谈你对两国近代崛起之路的认识。(3分)

近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料：
材料一 兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。                        
--《废除农奴法令摘录》
材料二  1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。
--R．R．帕尔默《现代世界史》
材料三 应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。
--《关于新经济政策问题的决议草案》
材料四 我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。
--《罗斯福就职演说（节录）》
请回答        
（1）材料一中的"法令"是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。
（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？
（3）材料三中的"新经济政策"是何时由谁领导实施的？材料认为"新经济政策"的主要内容是什么？
（4）哪一历史事件引发了材料四中的"危急存亡"？为了挽救"危急"，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福政怎样的特点？
（5）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？

近代以来各国政府普遍重视解决农村的土地问题，实现耕者有其田的梦想。
（1）亚历山大二世颁布的废除农奴制法令规定：农奴在获得“解放”时，可以得到一块        ，但必须出钱赎买。
（2）日本明治天皇政府的经济方面改革措施为：允许土地        ，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
（3）1952年底，除部分少数民族地区外，我国大陆基本完成         ，废除封建土地制度。

阅读下列材料：
材料一  2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
--中国网援引英国广播公司报道。
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
--人教版《世界历史》九年级上册
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
--摘自杰里·齐格勒(新全球史)下
回答下列问题：   
(1)材料1奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统?
(2)材料2所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件?
(3)材料3中"变革"指的是什么历史事件?为了实现材料3中的"首要目标"，日本政府采取了什么措施?
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

中日两国一衣带水，历史上曾是敦亲睦邻。7世纪时，日本派大批遣唐使来中国学习。这些学成归国的留学生，在日本倡导了一次模仿中国隋唐制度进行的改革，史称""，日本由此过渡到了封建社会。19世纪中期，为了学习西方先进的经验和治国方略，日本政府派出庞大使团出访美国和欧洲，之后进行了又一次重大改革，这次改革使日本走上了发展的道路。强大后的日本把对外扩张作为基本国策，提出对中国进行一场以"国运相赌"的战争，于   年7月，发动了蓄谋已久的对华战争，这场战争最终以中国的惨败而告终，清政府被迫签订丧权辱国的《》。1929年～1933年，一场席卷整个资本主义世界的经济危机爆发，日本为摆脱经济危机，从九一八事变开始一步步扩大对中国的侵略。1937年日本发动了""事变，全面侵华战争爆发。中国军民进行了八年英勇抗战，最终打败日本侵略者，取得了近代百余年来反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日恢复邦交正常化，并正式建立外交关系。然而，在表面和谐的背后，矛盾依然存在：日本政府在历史、台湾等问题上大开倒车，企图非法侵占钓鱼岛等，这些行径为中国政府和人民所不能容忍。日本必须拿出诚意，与中方一道在的基础之上为解决双方矛盾而共同努力。

改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：
材料一 1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
--周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。
材料二  俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期，l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
--冯绍雷《普京和俄国政治》
(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的"第二个高峰"，结合所学知识说明理由。
材料三 罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作"新政"(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的"新政"并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场"伤筋动骨"的大手术。
--蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福"新政"复兴美国》
(3)"新政"的核心和基础是什么?"新政"有何突出特点?
(4)上述改革对我们有何启示?

钓鱼岛是台湾的附属岛屿，中国有无可争辩的主权，但2012年的钓鱼岛，注定是不平静的，先后有4月日本方面撞沉我渔船，扣押我渔民， 9月又挑起日本购岛闹剧。2013年1月外交部发言人洪磊18日在例行记者会上表示，日本在钓鱼岛问题上突出军事色彩，制造紧张气氛的做法，同本地区各国通过对话和平解决争端的潮流格格不入。钓鱼岛，成为国际上的焦点……   根据所学知识来证明钓鱼岛的主权。（共8分）
【强国崛起】
材料一 消除封建割据，加强中央集权；创办近代企业引进西方技术；改革封建军制，建立近代化的军队；提倡文明开化，大力发展教育……
（1）材料一的改革内容是日本发展史上具有转折性的一次变革，请你说出此次改革的名称及改革的成果？
【丧权辱国】
此次变革后，日本开始走向了对外扩张的道路
材料二 割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两，增辟通商口岸……日本开始了长达对台湾等附属岛屿（包括钓鱼岛）50年的殖民统治……1900年，日本政府把沿用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。
（2）材料二介绍了台湾等附属岛屿被日本割占，说一说是哪一次战争中被日本强占？此内容是哪一次不平等条约所签署的？
（3）说一说此次战争的结果对于当时的中国社会有何重大影响？
【宝岛台湾】
（4）1945年何应钦代表中国政府接受日本的投降，这是哪一次战争胜利后的情景？台湾等附属岛屿的命运如何？
【再起纷争】
材料三  1945年，日本战败，日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。
1970年，美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛“送”给日本，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。
（5）面对主权的争端，我们应采取什么样的措施呢？（请给予合理的建议）

近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料：
材料一 兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。                       
--《废除农奴法令摘录》
材料二  1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。
--R．R．帕尔默《现代世界史》
材料三 应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。
--《关于新经济政策问题的决议草案》
材料四 我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。
--《罗斯福就职演说（节录）》
请回答        
（1）材料一中的"法令"是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。
（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？
（3）材料三中的"新经济政策"是何时由谁领导实施的？材料认为"新经济政策"的主要内容是什么？
（4）哪一历史事件引发了材料四中的"危急存亡"？为了挽救"危急"，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福政怎样的特点？
（5）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？

阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一  道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
--摘自蒋廷黻《中国近代史》
(1)"军事失败"与"少数人觉悟"各指什么具体事件?(2分)
材料二  在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》、《瀛环志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。--摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)结合材料一、二，分析"惊醒"与"昏昏睡去"对两国各产生了怎样的影响?(4分)
(3)结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何"揭示民族的使命是他们的使命"的?(4分)

在19世纪中期与欧洲强国之间的克里米亚战争中，俄国的失败暴露了旧制��的腐败和落后，旧制度破产的前景导致了一场旧制度的变革。这场变革是

A．废除农奴制度的变革	B．改进生产技术的变革
C．推翻封建统治的变革	D．解放黑人奴隶的变革

阅读材料，回答问题
合作达成共赢，交流促进发展。崛起的中国积极开展对外合作交流，在国际事务和捍卫主权中，彰显大国风范。某校历史学习小组就2014年中国外交成就及相关问题进行了专题探究。
【中俄合作】
2014年2月6-8日，应俄罗斯总统普京邀请，国家主席习近平6日抵达俄罗斯索契，出席第二十二届冬季奥林匹克运动会开幕式，并同俄罗斯总统普京举行会晤，就双边关系发展、推动大型务实和人文合作项目以及重大国际和地区问题深入交换意见。

（1）俄国历史上著名的资产阶级改革是什么？扫除了资本主义发展的障碍是什么？
【中欧友好】
2014年3月22日至4月1日，国家主席习近平对荷兰、法国、德国、比利时进行了国事访问，出席在荷兰海牙举行的核安全峰会，并访问联合国教科文组织总部、欧盟总部。习近平主席的欧洲之行是面向未来的外交新征程，开辟中欧关系新的历史篇章。

（2）1900年，欧洲国家发动的侵略中国的战争后，强迫中国签订的不平等条约是什么
（3）今年是中法建交50周年，你知道法国的国庆日是哪一天？有何纪念意义？
【总结共识】
（4）综合上述的事实，你认为一个国家外交的基础是什么？

李红同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是（    ）
A、瓦特与蒸汽机                       B英国与三角贸易
C、章西女王与拉美独立革命             D、亚历山大与1861年改革

19世纪后期，日本实行明治维新后，使天皇政府权力得到加强的措施是

A．“废藩置县”	B．允许土地买卖
C．“文明开化”	D．发展近代工业

阅读下列材料：
材料一 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换；现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明+的转变……                               
——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二
19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表

时间	企业数	工人数量	产值（千卢布）
1860年	99	11600	7954
1879年	287	42000	51937

——摘编自《世界近现代史》
材料三  1888—1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图

材料四 一直以来，工业与整个宏观经济走势密切相关。工业一直是拉动经济增长的主要动力，2010年我国工业对经济增长的贡献率为49.3%，比上年提高9.3个百分点。中国工业化进程中充满艰辛、曲折、骄傲和光明的前景。新中国成立前后工业担当起救国和强国的神圣使命。      ———摘编自人教网
请回答：（1）在理解材料一中“现代化”含义的基础上，说出材料一中最早实现“从农业文明向工业文明转变”的是哪一国家？是通过哪一重大历史事件完成这种转变的？
（2）材料二中发生的变化源于亚历山大二世采取了什么措施？依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。
（3）结合材料三，在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本是通过哪一重大行动来实现工业化的？在此次重大行动中，对日本可持续发展最有利的措施和最能体现其性质的措施是什么？2分
（4）在俄、日两国走上现代化道路的同时期中国也开始了工业化的尝试，中国工业化是从武器近代化开始的，由此开始了哪一救国图强的运动？新中国成立后，实现了民族的独立，中国的工业化进程正式启动，从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。这一切是从哪一计划的实施开始的？