19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是
| A．提倡“文明开化” | B．废除黑人奴隶制 |
| C．“废藩置县” | D．废除农权制 |
“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来。”这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关( )
| A．大化改新 | B．推翻幕府统治 | C．日本侵略朝鲜 | D．明治维新 |
“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是（ ）
| A．美国南北战争 | B．俄国1861年改革 |
| C．日本明治维新 | D．俄国十月革命 |
材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二： 
材料三：“与其农民自下而上的起来解放自己，不如自上而下的解放农民。
——亚历山大二世。”
请回答：
（1）写出材料一、二、三相关的重大历史事件。上述三个事件产生了什么共同影响？(4分)
（2）材料一“这场战争”的领导者是谁？为了扭转战局，颁布了什么重要文献？
（3）材料二19世纪中期，日本出现了哪些社会危机？(2分)为了摆脱危机，明治天皇实行了一系列的措施，为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？(2分)
（4）明治维新使日本绝处逢生，戊戌变法在中国为什么失败? (2分)
俄国1861年农奴制改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（ ）
| A．都采取了自上而下的方式 |
| B．都保留了大量的封建残余 |
| C．都是在内忧外患的背景下进行 |
| D．都走上了资本主义的发展道路 |
俄国1861年农奴制改革与日本明治维新都不是彻底的资本主义性质改革，其共同的根源是（ ）
| A．都是用赎买的方式进行改革 |
| B．都是通过自上而下的改革过渡到资本主义社会 |
| C．都没有伴随而起的革命运动发生 |
| D．都是资产阶级与地主阶级达成妥协的产物 |
1861年俄国改革的主要内容是（ ）
| A．废除农奴制 | B．废除君主制度 |
| C．废除贵族世袭制 | D．废藩置县 |
下图是某同学在历史课上所作的课堂笔记，你认为这节课他学习了什么内容? （ ）
| A． | 法国巴黎公社运动 | B． | 美国南北战争 |
| C． | 中国洋务运动 | D． | 日本明治维新 |
学会全面客观的分析历史是学习历史的重要方法。下表中评价与史实不相符的是（ ）
| 选项 |
史实 |
评价 |
| A |
新航路开辟[来源 |
促进了欧洲资本主义的发展，但揭开了近代殖民扩张的序幕 |
| B |
光荣革命 |
标志着英国君主立宪制的确立，但革命具有不彻底性 |
| C |
拿破仑对外战争 |
传播了法国大革命思想，但有利于欧洲封建制度的瓦解 |
| D |
明治维新 |
日本社会性质发生转变，但使其走上军国主义道路 |
创新和发展是每一个国家关注的重点，日本明治维新时期哪一政策的提出为日本以后科技的创新和可持续发展奠定了基础？（ ）
| A．殖产兴业 | B．实现强制性义务教育 |
| C．提倡文明开化 | D．向国外派遣留学生 |
明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，系于人民之贫富；而人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”从大久保利通的这段话中不能解读出的是（ ）
| A．民富则国强 | B．政府扶持经济发展 |
| C．以工业立国 | D．引进西方科学技术 |
日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现“发展资本主义经济”的一项措施是
| A．废藩置县，加强中央集权 | B．引进西方技术，鼓励发展近代工业 |
| C．提倡文明开化，努力发展教育 | D．实行征兵制，建立“皇军” |
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