明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，系于人民之贫富；而人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”从大久保利通的这段话中不能解读出的是（ ）
| A．民富则国强 | B．政府扶持经济发展 |
| C．以工业立国 | D．引进西方科学技术 |
抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“亚历山大二世”、“农奴制”等关键词相吻合的国家是
| A．美国 | B．俄国 | C．日本 | D．法国 |
《剑桥欧洲经济史》中写道：“1861年2月19日，在许多历史著作中，（将）这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线。”1861年成为俄国经济的“分界线”是因为
①废除了落后的封建农奴制 ②摆脱了沦为殖民地国家的危机
③促进了俄国资本主义的发展 ④加快了俄国近代化进程
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现“发展资本主义经济”的一项措施是
| A．废藩置县，加强中央集权 | B．引进西方技术，鼓励发展近代工业 |
| C．提倡文明开化，努力发展教育 | D．实行征兵制，建立“皇军” |
19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是
| A．提倡“文明开化” | B．废除黑人奴隶制 |
| C．“废藩置县” | D．废除农权制 |
观察《倒幕运动和日本明治维新图》，请将下列地点的名称填入图中相应的方框内。
A．倒幕运动时期的日本都城 B．明治维新时期的日本都城 
运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是
| A．是自上而下的资产阶级改革 |
| B．走上了资本之义发展的道路 |
| C．摆脱了严重的民族危机 |
| D．改革不彻底，保留了大量封建残余 |
“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现在（ ）
| A．大化改新之后 | B．查理·马特改革之后 |
| C．大化改新之前 | D．查理·马特改革之前 |
“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关？
| A．大化改新 | B．推翻幕府统治 |
| C．明治维新 | D．日本侵略朝鲜 |
“国以民为本，民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）
| A．引进西方先进技术 | B．大力发展教育 |
| C．提倡文明开化 | D．解决农村土地问题 |
阅读材料，回答问题。
【改革之路】
材料一：面对外国的侵略势力和在国内起义中遭受蹂躏的土地，清朝统治者认识到，帝国想要生存就必须进行改革。从1860年到1895年，清朝当局尝试构建一个高效、仁慈的儒家政府，以解决社会和经济问题，同时采用外国技术来加强国力……（改革运动的）领导者们一方面保有儒家思想的价值观，寻求稳定的农业社会，另一方面兴建现代船厂、修筑铁路、建立武器工业、开办高炉炼钢厂，并创立学院培养专业科技人才。
——杰里·本特利 赫伯特·齐格勒《新全球史·文明的传承与交流》
（1）“从1860年到1895年”的这场改革是什么?据材料分析该改革的根本目的是什么?
（2）这场改革对中国的近代化有何影响?
材料二：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”
——1861年亚历山大二世在国务会议上的讲话
（3）根据材料二，说说亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是什么?这场改革对俄国的近代化有何影响?
【革命之路】
材料三：
图一 攻占冬宫 图二 南昌起义
（4）图一与图二所示事件表明俄、中两国无产阶级革命所走的革命道路有何共同性?结果有何不同?
（5）你从上述中俄的历史中可获得什么启示?
李克强同志说：“改革是当前中国最大的红利。”而1861年改革法令中，为俄国资本主义的发展带来劳动力红利的是（ ）
| A．农奴成为“自由人” |
| B．农奴解放时获得的土地，必须出钱赎买 |
| C．土地“赎买”政策 |
| D．地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 |
创新与发展是每一个国家关注的重点。在1868年开始于日本的改革中，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础？（ ）
| A．废藩置县 | B．置产兴业 |
| C．实行征兵制 | D．实行强制性义务教育 |
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