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初中历史

材料一:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
材料二:三国鼎立形势图。

请结合学习过的历史知识回答:
(1)材料一中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?材料三中三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的?
(2)请根据材料二《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。(各2分,共6分)
A.             ;B.              ;C.              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元220年,曹操儿子      登基,改国号为魏,建都洛阳。221年,     在成都称帝,国号汉。229年孙权正式称帝,国号      ,至此,三国鼎立局面正式形成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对三国鼎立局面的评价,正确的是(  )

A.战乱频繁,破坏了社会经济
B.封建国家分裂,不利于统一
C.破坏了民族关系、不利于民族融合
D.局部统一,为全国统一创造了条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史课上,同学们讲述的“三国故事”中,你认为符合史实的说法是(    )

A.官渡之战中曹操战败逃往北方
B.孙、刘联军火烧赤壁大败曹操
C.曹操建立魏国
D.周瑜三顾茅庐请诸葛亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述错误的是(   )

A.魏国—220年—曹操—洛阳
B.魏国—220年—曹丕—洛阳
C.蜀国—221年—刘备—成都
D.吴国—222年—孙权—建业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国时期,魏国的建立者是(     ),蜀国的都城在(     )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是(  )

A.“挟天子以令诸侯”
B.实行屯田制
C.招贤纳士
D.打败强敌袁绍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列著名的战役中属于以少胜多的有(  )
①长平之战 ②巨鹿之战 ③官渡之战④赤壁之战 ⑤淝水之战 ⑥牧野之战

A.③④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列引文,并回答问题。
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”请回答:
(1)这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?
(2)为什么曹操在官渡之战中以少胜多,而在赤壁之战中却以多败于少?
(3)曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列人物中,没有称帝的是

A.刘备 B.孙权 C.曹操 D.曹丕
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,曹操“志”在何方

A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉献帝 D.建立魏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是

A.漠北之战 B.大泽乡起义 C.赤壁之战 D.雅克萨之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人物,查找《史记》没有其内容的是(   )。

A.陈胜 B.刘邦 C.汉武帝 D.诸葛亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曹操能够统一北方的原因有
①挟天子以令诸侯  
②招贤纳士 
③曹操联合孙权  
④实行屯田
A.①②③      B.②③④      C.①②④       A.①②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图提供的信息,结合所学知识回答问题:

(1)根据上图的提示将下面的图示补充完整:

(2)图中的字母是表示奠定三国鼎立的著名战役的发生地?
A:                                   
B:                                   
(3)除了上面的几个人物,你还知道哪些三国时期的人物?请你再写出2个。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史三国同盟和三国协约试题