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初中历史

第三次科技革命的核心是

A.电子计算机的广泛使用 B.航天技术的发展
C.生物工程取得了重大突破 D.原子能的广泛应用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题,在下列哪项科学成就中得到了解答

A.牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论
C.爱因斯坦的相对论 D.法拉第的电磁学原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如今网上购物已经成为一种时尚,这主要与下列的哪项技术密切相关(    )

A.原子能 B.生物工程
C.航天技术 D.计算机网络技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入21 世纪互联网的发展日新月异,这表明当前经济发展的主要特征是(  )

A.多元化和信息化 B.信息化和全球化
C.一体化和多元化 D.全球化和多元化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料:科学技术转化为生产力的周期表

这一表格反映了第三次科技革命(  )。

A.大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程
B.使科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起几种技术的革命
C.使科技在促进经济增长的各种因素中,所占的比重不断上升
D.引起世界经济结构和国际经济格局的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今,推动世界经济全球化不断发展的根本力量是(  )

A.国际投资和国际贸易的增长
B.跨国公司的出现
C.科技进步和生产力的提高
D.国际分工合作的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年,美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明(  )

A.第三次科技革命加速了二战的爆发
B.科技革命是战争的导火线
C.只有德国和美国将科技运用到战争中
D.战争客观上加速了新科技革命的到来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明

A.技术信息化 B.经济全球化
C.文明多元化 D.区域集团化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

克隆羊“多利”是世界上第一只克隆哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就(  )



克隆羊“多利”

 


A.电子计算机领域
B.原子能领域
C.现代生物技术领域
D.空间技术领域

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命推动社会生产力空前发展,世界各国都在大力发展高科技。第三次科技革命的核心是:(  )

A.生物工程
B.航天技术
C.原子能
D.电子计算机的广泛使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“嫦娥一号”、“天宫一号”、“神舟九号”的研制与发射,都需要进行大量复杂的数据分析与论证,最终把人类从这种复杂的劳动中解放出来的重大发明是

A.蒸汽机的改良 B.电力的广泛运用
C.内燃机的问世 D.计算机的发明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图封面中的“You”(全球网民)能够成为美国《时代周刊》年度风云人物,首先要感谢(  )

A.第一次科技革命成果
B.第二次科技革命成果
C.第三次科技革命成果
D.国际格局多极化的趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、网上股票交易,等等。这说明互联网(  )
①加强了世界各地之间的联系   ②丰富了人们的日常生活
③推动了第二次工业革命发展   ④改变了人们的工作方式

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近美国3D影片《阿凡达》风靡全球并获得多项奥斯卡金奖,它借助强大的电子计算机制作了恢弘的场景和3D效果。 这部影片的制作技术主要得益于哪一次科技革命的成果

A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.第三次科技革命 D.新经济时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边图示反映的第三次科技革命的特点是(  )

A.科学技术转化为生产力的速度不断加快
B.科学技术成为生产力发展最活跃的因素
C.科技革命推动世界经济格局走向多极化
D.科学技术各个领域之间相互渗透与促进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题