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初中历史

学业水平考试结束后,都要进行大量的、繁重的数据分析、统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是(   )

A.蒸汽机的发明 B.电动机的发明
C.生物工程的发明 D.计算机的发明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

城市信号灯发展演变,从一个侧面反映了科技的进步和城市发展演变。阅读下列材料:
【材料一】1868年,英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯,它由一位警察牵动皮带操作:红灯停,绿灯行。这盏信号灯出现后,伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。
【材料二】1914年,英国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯,缓解了这个城市出现的交通问题。20世纪30年代初,美国开始使用车辆感应式信号控制器,雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。
【材料三】1964年,加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调控制系统,成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。20世纪80年代后期以来,城市交通状况日趋恶化,拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认识到,只有综合考虑路口交通流与信号控制方案,并完善配套的城市交通法规,才有望改善城市交通,消除相关社会问题。智能交通控制系统应运而生,它采用实时侦测数据并自动调控信号灯,以保证道路的顺畅。
请回答:
(1)“煤气信号灯”出现在第一次工业革命时期,这一时期最重要的发明是什么?这项发明使人类进入到什么时代?
(2)依据材料二并结合所学知识,第二次工业革命中哪些发现和发明使“电力驱动的交通信号灯的出现”成为可能?
(3)“智能交通控制系统应运而生”主要依赖于什么技术的发展?科技发展,极大地改善了人们的生产和生活,但同时也带来了很多问题,依据材料三说说科技发展给城市带来了哪些问题?
(4)上述材料对我们未来的城市建设有何借鉴?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

迄今为止,人类社会已经历了三次工业革命。每一次革命都使我们的生活发生了翻天覆地地变化。关于三次工业革命的影响,以下论述不正确的是   (   )

A.三次技术革命都极大地推动了科学和技术的进步
B.三次技术革命都改变了世界政治格局
C.三次技术革命后都对中国产生了不利影响
D.三次技术革命中的成果都不同程度地破坏了生态环境。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是

A.牛顿 B.爱迪生
C.达尔文 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是:

A.人类进入信息时代
B.出现了引人注目的克隆技术
C.飞机试飞成功,人类实现了飞天梦想
D.它具有范围广、影响大的特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命具有范围广、影响大的特点,它给人类的生产生活带来巨大的变化。下列选项中属于第三次科技革命成果的是( )

A.蒸汽机和火车 B.内燃机和飞机
C.电报和电话 D.电子计算机和克隆技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料:科学技术转化为生产力的周期表

时间
科学发明到它在工业上的应用(年)
从应用到产品投入市场(年)
合计(年)
1885~1919年
30
7
37
1920~1944年
16
8
24
1945~1964年
9
5
14

这一表格反映了第三次科技革命
A.大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程
B.使科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起几种技术的革命
C.使科技在促进经济增长的各种因素中,所占的比重不断上升
D.引起世界经济结构和国际经济格局的变化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"自动控制技术是在无人直接干预的情况下,采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算,用以达到对被控对象实现自动化的功能技术,企业节约了劳动力成本。"材料表明自动化技术(  )

A. 是造成工人失业的根本因素
B. 产生于第二次工业革命时期
C. 源于现代计算机技术
D. 是现代生物工程的重大突破
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对美国青年Tony在1928年某天经历的描述,其中不可能发生的是(   )

A.他驾驶着四轮汽车在大街上奔驰
B.他通过电子计算机给远方的朋友发送E—MAIL
C.他听见了飞机在天空翱翔的声音
D.晚上,他在电灯光下阅读德莱塞的《美国悲剧》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代文明与科技进步密不可分。然而,某位著名科学家说了句令人清醒的话:“原子释放出的能量已经改变除我们思维方式以外的一切,因此,我们正在走向空前的灾难。”这位科学家是( )

A.阿基米德 B.牛顿
C.达尔文 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括

A.推动社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式
C.加强了世界各地的联系 D.世界形成西方先进,东方落后的局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明?

A.乘火车到武汉 B.乘轮船游览长江
C.通过电子邮件向家人报平安 D.乘飞机从重庆返回家乡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命推动了社会生产力空前发展,也极大地提高了人们的生活品质。此次科技革命的核心领域是(     )

A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是

A.从发明和使用机器开始
B.使人类进入了“电气时代”
C.电子计算机的广泛应用
D.促进了经济发展,改变了人们的生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是

 
发明者的身份
进入时代
首先开始的国家
发明到应用的时间
第一次工业革命
技术工人
蒸汽时代
英国
蒸汽机—80多年
第二次技术革命
科学家
电气时代
美国、德国
电动机—60多年
第三次科技革命
科学家
网络信息时代
发达资本主义国家
原子能—6年

 
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代
C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国
D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题