二战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因是（ ）
①都得到了美国在经济上的援助和扶持 ②制定了恰当的经济政策
③都大力引进最新的科技成果 ④发挥高素质的劳动力优势
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①③④ | D．②③④ |
有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。其依据是（ ）
| A．联合国作用的加强 | B．“冷战”已经结束 |
| C．欧洲联盟的建立 | D．世界人民厌恶战争 |
当前恐怖主义已对国际社会构成了严重威胁。而在20世纪三四十年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（ ）
| A．法西斯势力的侵略 | B．宗教纷争 |
| C．大国的干涉 | D．第一次世界大战 |
下列条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是（ ）
①《辛丑条约》 ②《凡尔赛和约》 ③《九国公约》 ④《联合国家宣言》
| A．①②③ | B．①② |
| C．①③④ | D．②③④ |
苏联是20世纪的一个大国。下列关于苏联历史的表述不正确的是（ ）
| A．是人类历史上第一个社会主义国家 | B．1921年实施新经济政策 |
| C．曾建立了高度集中的政治经济体制 | D．存在的时间是1917年-1991年 |
斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“斯大林模式”。这一模式形成的标志是（ ）
| A．十月革命的胜利 | B．“战时共产主义“政策的实行 |
| C．新经济政策的实施 | D．1936年苏联新宪法的颁布 |
17-18世纪，是人类历史上伟大的转折时期。西方的天赋人权、自由平等、主权在民，三权分立等观念日益深入人心。在资产阶级革命浪潮中形成，并对后世产生巨大影响的文献是（ ）
①《汉谟拉比法典》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《解放黑人奴隶宣言》
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
14-16世纪欧洲发生了重大变化，是“人和世界被发现”的时代。促进了资本主义的产生和发展。“人”和“世界”被发现分别指的历史事件是（ ）
| A．文艺复兴和宗教改革 | B．文艺复兴和新航路的开辟 |
| C．殖民掠夺和新航路的开辟 | D．文艺复兴和资产阶级革命 |
世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
材料二：信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文（1992年2月）
材料三： 一组国际经济组织徽章
请回答：
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？请简单写出这一事件的重大历史意义。
（2）“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系，加速了世界一体化进程。材料二中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果？
（3）材料三反应了当今世界经济发展的什么趋势？结合所学知识，分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
（4）纵观上述材料，人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一，作为一名当代中学生，对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪50年代美国财政部长福勒说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”
材料二：在资本主义经济史上，1950～1973年是一个“黄金时代”， 1950～1973年间，美国工业生产平均年增长3.8℅，西欧（英、法、联邦德国等国）平均为4.5℅，日本为12.4℅，1950年－1974年，美国工业劳动生产率平均增长3.2℅，日本为8.8℅，西欧（英、法、联邦德国等国）平均为4.4℅。
材料三：战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利条件，……加上美国的大力援助和扶持等因素，到1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间，日本经济进入……“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。
材料四 日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议，批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发，草案建议政府考虑使自卫队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。
（1）材料一中“各国货币围绕着美元转”，说明在二战后美国的经济地位如何？分析这种地位出现的原因有哪些。
（2）结合材料二，说说20世纪50～70年代西欧经济发展的最主要原因是什么？根据材料二并结合所学知识分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势？
（3）当今，日本经济再次强大，你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗？请你根据材料三、四并结合所学知识，说明你的理由。
历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。阅读下列材料，回答问题。
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。
材料一：（见下图）佩里舰队到达日本
材料二：美国南方种植园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由雇用劳动制度，双方矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终！
材料三：政府树立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳。——莫斯科市长卢日科夫
材料四：1999年3—6月，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，介入南联盟的内部矛盾，并轰炸南联盟。战争造成数千名军人和平民被炸死，直接经济损失达6000亿美元。
材料五（见下图）
（1）依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。
（2）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？
（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？
（4）材料四中以美国为首的北约对南联盟发动的战争名称是什么？依据材料四，你认为在当今世界政治格局中，威胁人类进步与和平的因素是什么？这次西方国家以自由和人权为理由发动的战争说明了什么问题？
（5）材料五中，“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？
试题篮
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