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高中数学

已知条件;条件,若的充分不必要条件,则的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“”的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

的一个必要不充分条件是 ( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若条件,条件,则的( )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既非充分条件也非必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知满足表示椭圆,那么的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:(4x﹣3)2≤1;命题q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0,若¬p是¬q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是 (   )

A.“”是“函数是奇函数”的充要条件;
B.若.则
C.若为假命题,则均为假命题;
D.“若,则”的否命题是“若,则”.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的电路图中,“开关A的闭合”是“灯泡B亮”的( )

A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

:实数满足:实数满足:实数满足,其中
(1)如果为真,求实数的取值范围;
(2)如果的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围是__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“x2﹣2x﹣3>0成立”是“x>3成立”的( )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,正确的是(  )

A.命题“若,则”的逆命题是真命题
B.命题“”的否定是:“
C.命题“”为真命题,则命题“”和命题“”均为真命题
D.已知,则“”是“”的充分不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“∀x∈[1,2],x2﹣a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )

A.a≥4 B.a≤4 C.a≥5 D.a≤5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“直线与直线互相垂直”的(  )
A.充分不必要条件      
B.必要不充分条件  
C.充要条件  
C.既不充分也不必要条件

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中“”是“△ABC为直角三角形”的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件试题