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高中数学

设命题p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题“存在”,命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题“曲线表示双曲线”
(1)若“”是真命题,求的取值范围;
(2)若的必要不充分条件,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题:实数满足,其中;命题:实数满足
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若成立的必要不充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数f(x)=x|x-a|+b,求证:f(x)为奇函数的充要条件是a2+b2=0.

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  • 难度:未知

已知,若的必要非充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设集合A=(―∞,―2]∪[3,+∞),关于x的不等式(x-2a)·(x+a)>0的解集为B(其中a<0).
(1)求集合B;
(2)设p:x∈A,q:x∈B,且Øp是Øq的充分不必要条件,求a的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,其中
(1)若,且为真,求的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

:实数满足 ,其中:实数满足.
(1)当为真时,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

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  • 难度:未知

(本小题满分12分)设命题p:实数x满足,其中;命题q:实数满足的必要不充分条件,求实数的取值范围.

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  • 难度:未知

已知P={x|x2﹣8x﹣20≤0},S={x|1﹣m≤x≤1+m}
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,若存在,求出m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件,若存在,求出m的取值范围.

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  • 难度:未知

已知p: |1-|≤2,q::x2-2x+1-m2≤0(m>0),若的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.

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已知,若的充分而不必要条件,求实数的范围.

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  • 难度:未知

数列{xn}满足x1=0,xn+1=-xn2+xn+c(n∈N*).
(1)证明:{xn}是递减数列的充分必要条件是c<0;
(2)求c的取值范围,使{xn}是递增数列.

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  • 难度:未知

将3k(k为正整数)个石子分成五堆。如果通过每次从其中3堆中各取走一个石子,而最后取完,则称这样的分法是“和谐的”。试给出和谐分法的充分必要条件,并加以证明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件解答题