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高中数学

函数是连续函数,则(     )

A.0 B.3 C.-3 D.7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 在处连续,则=(   )

A. B.2 C.4 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则(   )

A.-3 B.-6 C.-9 D.-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使函数在点x= -1处连续,则对f(x)可以补充的一个条件是

A.当x="-1" 时, B.当x="-1" 时,
C.当x=l时, D.当 x=1 时,
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的图象是连续不断的,有如下的对应填表:


1
2
3
4
5
6

123.6
21.5
-7.2
11.7
-53.6
-126.9

则函数在区间上的零点至少有(   )个
A、3                B、2             C、4           D、5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数x=1处连续,则=

A. B. C. D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数,点
连续不可导点    可导不连续点   可导且连续点  非极值点

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求常数的值,使都是有限的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数         在点处连续,则常
的值是                                      (    )
 2              3                4                5

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数f (x) 在x = x0处连续是f (x)在x = x0处有定义的_____ 条件  (   )

A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分又不必要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数f(x)=,
(1)求f(x)的定义域,并作出函数的图像;
(2)求f(x)的不连续点x0;
(3)对f(x)补充定义,使其是R上的连续函数.

来源:2010届高考数学一轮复习精品习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

f(x)=f(x)的连续区间为(    )

A.(0,2) B.(0,1) C.(0,1)∪(1,2) D.(1,2)
来源:2010届高考数学一轮复习精品习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数f(x)=在点x=1处连续,则a等于      

A.- B. C.- D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则   (  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

f(x)在x0处连续,是f(x0)有定义的__________条件                  (     )

A.充分不必要 B.充要 C.必要不充分 D.既不充分也不必要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学连续型随机变量试题