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高中数学

已知数列的通项公式为,将数列中各项进行分组如下。第1组:;第2组:;……;如果第k组的最后一个数为,那么第k+1组的(k+1)个数依次排列为:,……,,则第10组的第一个数是         

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  • 难度:未知

从1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推广到第个等式为
_________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列等式:
12=1,
12—22=—3,
12—22+32=6,
12—22+32—42=-10,
…………………
由以上等式推测到一个一般的结论:对于,12—22+32—42+…+(—1)n+1n2=    

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  • 难度:未知

是定义在正整数集上的函数,且满足:“当成立时,总可推出
成立”,那么,下列命题总成立的是

A.若成立,则成立
B.若成立,则当时,均有成立
C.若成立,则成立
D.若成立,则当时,均有成立
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  • 难度:未知

平面内有条直线,最多可将平面分成个区域,则的表达式为(     )

A. B.
C. D.
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  • 难度:未知

有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线∥平面,则直线∥直线”的结论显然是错误的,这是因为 (  )

A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.非以上错误
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  • 难度:未知

某人进行了如下的“三段论”推理:如果,则是函数的极值点,因为函数处的导数值,所以是函数的极值点。你认为以上推理的

A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.结论正确
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  • 难度:未知

某人进行了如下的“三段论”推理:
如果,则是函数的极值点,因为函数处的导数值,所以,是函数的极值点。你认为以上推理的

A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.结论正确
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  • 难度:未知

“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故该奇数是3的倍数”,上述推理(  )

A.完全正确
B.推理形式不正确
C.错误,因为大小前提不一致
D.错误,因为大前提错误
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下面几种推理过程是演绎推理的是   (  )

A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B.某校高三(1)班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人数超过50人
C.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质
D.在数列{an}中,a1=1,an(an-1)(n≥2),由此归纳出{an}的通项公
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观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)= (  )

A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x)
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“金导电、银导电、铜导电、铁导电,所以一切金属都导电”,此推理方法是(   )

A.类比推理 B.归纳推理 C.演绎推理 D.分析法
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下面使用类比推理正确的是(    )                          

A.“若,则”类推出“若,则
B.“若”类推出“
C.“若” 类推出“(c≠0)”
D.“” 类推出“
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13.从下面的等式中,
,.... 
你能猜想出什么结论                   .

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凡是矩形对角线必相等(大前提),A是矩形(小前提),所以A的对角线相等(结论).要使推理正确,A可以是

A.平行四边形 B.菱形 C.正方形 D.梯形
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高中数学合情推理和演绎推理试题