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高中数学

如图,第(1)个图案由1个点组成,第(2)个图案由3个点组成,第(3)个图案由7个点组成,第(4)个图案由13个点组成,第(5)个图案由21个点组成,,依次类推,根据图案中点的排列规律,第100个图形由多少个点组成(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“所有金属都能导电,铁是金属,所以铁能导电,”此推理类型属于( )

A.演绎推理 B.类比推理 C.合情推理 D.归纳推理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若f(n)=1++…+ (n∈N*),则当n=2时,f(n)是( )

A.1+ B.
C.1+ D.非以上答案
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列推理错误的是( )

A.A∈l,A∈α,B∈l,B∈α⇒lα
B.A∈α,A∈β,B∈α,B∈β⇒α∩β=AB
C.lα,A∈l⇒A∉α
D.A∈l,lα⇒A∈α
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面关于循环小数化分数的等式:,据此推测循环小数,可化成分数()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),,则第60个数对是( )

A.(3,8) B.(4,7) C.(4,8) D.(5,7)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面给出了关于复数的三种类比推理:其中类比错误的是( )
①复数的乘法运算法则可以类比多项式的乘法运算法则;
②由向量的性质可以类比复数的性质
③由向量加法的几何意义可以类比得到复数加法的几何意义.

A.② B.①② C.①③ D.③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面几种推理中是演绎推理的为 

A.由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电;
B.猜想数列的通项公式为
C.半径为圆的面积,则单位圆的面积
D.由平面直角坐标系中圆的方程为,推测空间直角坐标系中球的方程为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列推理过程是演绎推理的是

A.由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质
B.某校高二1班有55人,2班有52人,由此得高二所有班人数都超过50人
C.两条直线平行,同位角相等;若是两条平行直线的同位角,则
D.在数列中,,由此归纳出的通项公式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将正整数从1开始依次写下来,直至2015为止,得到一个新的正整数:1234···201320142015.这个正整数是几位数            ( )

A.3506位数 B.4518位数 C.6953位数 D.7045位数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是由任意个人组成的集合,如果中任意4个人当中都至少有1个人认识  
其余3个人,那么,下面的判断中正确的是  (  )

A.中没有人认识中所有的人
B.中至多有2人认识中所有的人
C.中至多有2人不认识中所有的人
D.中至少有1人认识中的所有人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是“推理与证明”的知识结构图,如果要加入“归纳”,则应该放在()

A.“合情推理”的下位 B.“演绎推理”的下位
C.“直接证明”的下位 D.“间接证明”的下位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面几种推理中是演绎推理的为

A.由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电;
B.猜想数列的通项公式为
C.半径为圆的面积,则单位圆的面积
D.由平面直角坐标系中圆的方程为,推测空间直角坐标系中球的方程为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老师带甲乙丙丁四名学生去参加自主招生考试,考试结束后老师向四名学生了解考试情况,
四名学生回答如下:
甲说:“我们四人都没考好”;            
乙说:“我们四人中有人考的好”;
丙说:“乙和丁至少有一人没考好”;      
丁说:“我没考好”.
结果,四名学生中有两人说对了,则四名学生中         两人说对了.( )

A.甲 丙 B.乙 丁 C.丙 丁 D.乙 丙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面关于循环小数化分数的等式:,据此推测循环小数,可化成分数()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学合情推理和演绎推理选择题