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高中数学

是两条不同直线,是两个不同平面,则下列命题正确的是          
①若,则        
,则
③若,则  
④若,则

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同直线,是两个不同平面,则下列命题正确的是 ( )

A.若垂直与同一平面,则平行
B.若平行于同一平面,则平行
C.若不平行,则内不存在与平行的直线
D.若不平行,则不可能垂直与同一平面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同的直线, 是两个不同的平面,给出下列命题:
①若,,则;   
②若,,且,则
③若,,则;    
④若,,且,则
其中正确命题的序号是(   )

A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线和平面,给出下列四个命题:

其中真命题的有________(请填写全部正确命题的序号).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△是等边三角形, 分别是的中点,将△沿折叠到的位置,使得

(1)求证:平面平面
(2)求证:平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,下列命题中真命题是(  )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两个不同平面,是两条不同直线,下列命题中假命题是   

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是(    )

A.若
B.若
C.若
D.若
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是(    )

A.若
B.若
C.若
D.若
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直三棱柱中,分别是 的中点,为棱上的点.
(1)证明:
(2)是否存在一点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点的位置,若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为不同的平面,为不同的直线,则的一个充分条件是(    )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平面,矩形的边长的中点.

(1)证明:
(2)如果异面直线所成的角的大小为,求的长及点到平面的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方体中,分别是的中点.

(1)平面
(2)平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设m,n为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列命题中为真命题的是(   )

A.若
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图PA垂直于矩形ABCD所在的平面,则图中互相垂直的平面有( )

A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用试题