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高中数学

已知命题,命题,若命题“”是真命题,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知命题,命题,若“”为真命题,求实数a的取值范围.

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  • 难度:未知

设命题;命题.
如果命题“为真命题,“”为假命题,求实数a的取值范围.

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已知命题:任意,有,命题:存在,使得.若“为真”,“为假”,求实数的取值范围.

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(本小题满分15分)知命题,命题,使.若命题“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.

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已知命题,命题.若命题“”是真命题,求实数的取值范围.

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:“”,:“函数上的值域为”,若“”是假命题,求实数a的取值范围.

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已知p:∀x∈R,2x>m(x2+1),q:∃x0∈R,+2x0-m-1=0,且p∧q为真,求实数m的取值范围.

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已知命题,命题,使得.若“为真”,“为假”,求实数的取值范围.

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  • 难度:未知

已知:对,函数总有意义;函数上是增函数;若命题“”为真,求的取值范围。

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已知命题p:“”,
命题q:“”若命题“p且q”是真命题,求实数a的取值范围.

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已知命题p,命题q. 若“pq”为真命题,求实数m的取值范围.

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(本小题满分10)设命题,命题
;如果“”为真,“”为假,求的取值范围。

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已知命题,满足,命题,方程都表示焦点在轴上的椭圆.若命题为真命题,为假命题,求实数的取值范围

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(本小题满分12分)
已知命题 ,命题,
若命题是真命题,求实数a的取值范围.

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高中数学mod的原根存在性解答题