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高中数学

已知函数是奇函数.
(1)求m的值:
(2)设.若函数的图象至少有一个公共点.求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设二次函数在区间上为减函数,则实数的范围为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数满足
(1)求证,并求的取值范围;
(2)证明函数内至少有一个零点;
(3)设是函数的两个零点,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的最大值等于     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,其中为常数.
(Ⅰ)若函数在区间上单调,求的取值范围;
(Ⅱ)若对任意,都有成立,且函数的图象经过点
的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是偶函数,直线与函数的图像自左至右依次交于四个不同点,若,则实数的值为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设二次函数,对任意实数,有恒成立;数列满足.
(1)求函数的解析式和值域;
(2)证明:当时,数列在该区间上是递增数列;
(3)已知,是否存在非零整数,使得对任意,都有
 恒成立,若存在,求之;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数f(x)=-对任意实数成立,若当恒成立,则的取值范围是_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数的图象恒在x轴上方,则m的取值范围是(   )

A.2-2<m<2+2 B.m<2
C.m<2+2 D.m≥2+2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数为常数
(1)求的最小值的解析式;
(2)在(1)中,是否存在最小的整数,使得对于任意均成立,若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知满足对任意成立,那么的取值范围是(   )

A. B. C.(1,2) D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知向量,其中.函数在区间上有最大值为4,设.
(1)求实数的值;
(2)若不等式上恒成立,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知向量,其中.函数在区间上有最大值为4,设.
(1)求实数的值;
(2)若不等式上恒成立,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是偶函数。
(1)求的值;
(2)设函数,其中实数。若函数的图象有且只有一个交点,求实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数在区间[0,2]上有两个零点,则实数的取值范围是________ .  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余试题