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高中数学

正偶数列有一个有趣的现象:①;②

按照这样的规律,则2012在第             个等式中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________________成立.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________________成立.

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  • 难度:未知

对大于或等于2的正整数的幂运算有如下分解方式:


根据上述分解规律,若的分解中最小的正整数是21,则___________.

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  • 难度:未知

已知数列前项和
(1)试求
(2)猜想的表达式,并用数学归纳法证明猜想.

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明:)时,从“”时,左边应增添的代数式为_______________.

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明:1+2+22+…2n﹣1=2n﹣1(n∈N)的过程中,第二步假设当n=k时等式成立,则当n=k+1时应得到( )

A.1+2+22+…+2k﹣2+2k+1﹣1
B.1+2+22+…+2k+2k+1=2k﹣1+2k+1
C.1+2+22+…+2k﹣1+2k+1=2k+1﹣1
D.1+2+22+…+2k﹣1+2k=2k﹣1+2k
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利用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n﹣1),n∈N*”时,从“n=k”变到“n=k+1”时,左边应增乘的因式是( )

A.2k+1 B. C. D.
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用数学归纳法证明不等式“++…+(n>2)”时的过程中,由n=k到n=k+1时,不等式的左边( )

A.增加了一项
B.增加了两项
C.增加了两项,又减少了一项
D.增加了一项,又减少了一项
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某个命题与自然数n有关,若n=k(k∈N*)时命题成立,那么可推得当n=k+1时该命题也成立.现已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得( )

A.当n=6时,该命题不成立 B.当n=6时,该命题成立
C.当n=4时,该命题不成立 D.当n=4时,该命题成立
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用数学归纳法证明1+2+3+…+(3n+1)=,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上( )

A.(3k+2)
B.(3k+4)
C.(3k+2)+(3k+3)
D.(3k+2)+(3k+3)+(3k+4)
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已知数列{an},{bn}满足a1=,an+bn=1,bn+1=,则b2011=( )

A. B. C. D.
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在用数学归纳法证明f(n)=++…+<1(n∈N*,n≥3)的过程中:假设当n=k(k∈N*,k≥3)时,不等式f(k)<1成立,则需证当n=k+1时,f(k+1)<1也成立.若f(k+1)=f(k)+g(k),则g(k)=( )

A.+ B.+ C. D.
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用数学归纳法证明1+2+3+…+n3=,则当n=k+1时,左端应在n=k的基础上加上( )

A.k3+1
B.(k+1)3
C.
D.(k3+1)+(k3+2)+(k3+3)+…+(k3+1)3
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若a1≤a2≤…≤an,而b1≥b2≥…≥bn或a1≥a2≥…≥an而b1≤b2≤…≤bn,证明:≤()•().当且仅当a1=a2=…=an或b1=b2=…=bn时等号成立.

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高中数学第二数学归纳法试题