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高中数学

在△ABC中,已知,且是方程的两个根.
(1)求的值;
(2)若AB=,求△ABC的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,且满足
(1)求的面积;
(2)若,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,为了测量河对岸A、B两点间的距离,在河的这边测得CD=km,∠ADB=∠CDB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,求A、B两点间的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对边的边长分别是,已知
(1)若的面积等于,求
(2)若,求的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中的内角的对应边分别为,已知
(1)求的边长
(2)求的值

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△中,角所对的边分别为,已知,
(1)求的值;
(2)求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,内角所对的边长分别为
的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D在直线AC上,且AD=4DC.

(Ⅰ)求BD的长;
(Ⅱ)求sin∠CBD的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,
(Ⅰ)求B的大小; 
(Ⅱ)若,求b.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:在中, 、分别为角 、 、 所对的边,且角为锐角,
(I)求 的值;
(II)当 时,求的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,的夹角为
(1)求角C的大小;
(2)已知,△ABC的面积,求a+b的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在三角形中,的对边分别为,且
(1)求
(2)若,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题12分)设的内角的对边分别为,满足
(1)求角的大小;
(2)若,求的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知sin B(tan A+tan C)=tan Atan C.
(1)求证:a,b,c成等比数列;
(2)若a=1,c=2,求△ABC的面积S.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学西姆松定理解答题