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高中数学

下列函数中,在其定义域上既是奇函数又是增函数的是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的图象可由函数的图象

A.向左平移而得到 B.向右平移而得到
C.向左平移而得到 D.向右平移而得到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△中,“”是“△为锐角三角形”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则

A. B. C. D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知圆的弦AB的中点为,直线AB交x轴于点P,则

A.4 B.5 C.6 D.8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则

A. B. C. D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△中,“”是“”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数上单调递减,则可以是

A.1 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数

A.最小正周期为的偶函数
B.最小正周期为的奇函数
C.最小正周期为的偶函数
D.最小正周期为的奇函数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

等差数列中,,则该数列前13项的和是

A.13 B.26 C.52 D.156
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内为

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为 (   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙位教师安排在周一至周五中的天值班,要求每人值班1天且每天至多安排1人,则恰好甲安排在另外两位教师前面值班的概率是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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