优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中数学试题 / 解答题
高中数学

已知函数的定义域为[2,3],值域为[1,4];设
(1)求a,b的值;
(2)若不等式上恒成立,求实数k的取值范围;
(3)若有三个不同的实数解,求实数k的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数
(1)当,存在为自然对数的底数),使,求实数的取值范围;
(2)当时,设,在的图象上是否存在不同的两点,使得?请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知抛物线与圆的两个交点之间的距离为4.
(1)求的值;
(2)设过抛物线的焦点且斜率为的直线与抛物线交于两点,与圆交于两点,当时,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列的前项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列的前项和为,且
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数
(1)当时,求的单调区间;
(2)若当时,恒成立,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

椭圆的中心在原点,过点,且右焦点与圆的圆心重合.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线交椭圆于M、N两点,问是否存在这样的直线,使得以MN为直径的圆过椭圆的左焦点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知曲线在第一象限内的交点为P.
(1)求过点且与曲线相切的直线方程
(2)求与曲线所围图形的面积

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC = 3,BC = 4,AB = 5,AA1 = 4.

(1)设,异面直线AC1与CD所成角的余弦值为,求的值;
(2)若点D是AB的中点,求二面角D—CB1—B的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正实数满足,求证:.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某隧道设计为双向四车道,车道总宽20米,要求通行车辆限高4.5米,隧道口截面的拱线近似地看成抛物线形状的一部分,如图所示建立平面直角坐标系.

(1)若最大拱高为6米,则隧道设计的拱宽是多少?
(2)为了使施工的土方工程量最小,需隧道口截面面积最小. 现隧道口的最大拱高不小于6米,则应如何设计拱高和拱宽,使得隧道口截面面积最小?(隧道口截面面积公式为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知椭圆)的左、右焦点为是椭圆上一点,上,且满足),为坐标原点.

(1)若椭圆方程为,且,求点的横坐标;
(2)若,求椭圆离心率的取值范围

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在极坐标系中,圆的极坐标方程为,已知为圆上一点,求面积的最小值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率,左顶点为,过点作斜率为的直线交椭圆于点,交轴于点

(1)求椭圆的方程;
(2)已知的中点,是否存在定点,对于任意的都有,若存在,求出点的坐标;若不存在说明理由;
(3)若过点作直线的平行线交椭圆于点,求的最小值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学解答题