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高中数学

已知正四棱柱中,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求钝二面角的余弦值;
(Ⅲ)在线段上是否存在点,使得平面平面,若存在,求出的值;若不存在,
请说明理由.

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  • 难度:未知

已知函数f(x)=x3+x-16.
(1)求满足斜率为4的曲线的切线方程;
(2)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线的方程;
(3)直线l为曲线y=f(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程.

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  • 难度:未知

已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求证:上为增函数;
(3)若在区间上有且只有一个极值点,求的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数).
(1)当时,求的最小值;
(2)若存在单调递减区间,求的取值范围.

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  • 难度:未知

某高校共有学生人,其中男生人,女生人.为调查该校学生
每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).
(1)应收集多少位女生的样本数据?
(2)根据这个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:.估计该校学生每周平均体育运动时间超过小时的概率;

(3)在样本数据中,有位女生的每周平均体育运动时间超过小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.
附:











 

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  • 难度:未知

已知,求:
(1)
(2)

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  • 难度:未知

定圆,动圆过点且与圆相切,记圆心的轨迹为
(1)求轨迹的方程;
(2)设点上运动,关于原点对称,且,当的面积最小时,求直线的方程.

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如图,已知四棱锥的底面为菱形,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求四棱锥的体积.

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  • 难度:未知

已知函数为自然对数的底数)
(Ⅰ)若函数有三个极值点,求的取值范围
(Ⅱ)若存在实数,使对任意的,不等式恒成立,求正整数的最大值.

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椭圆的中心为坐标原点,焦点在轴上,短轴长为、离心率为,直线轴交于点,与椭圆交于相异两点,且
(Ⅰ)求椭圆方程;(Ⅱ)求的取值范围.

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设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18,先采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员参加比赛.
(Ⅰ)求应从这三个协会中分别抽取的运动员人数;
(Ⅱ)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为,从这6名运动员中随机抽取2名参加双打比赛.
(ⅰ)用所给编号列出所有可能的结果;
(ⅱ)设为事件“编号为的两名运动员至少有一人被抽到”,求事件发生的概率.

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已知
(1)求函数的最小正周期及单调递增区间.
(2)当时,方程有实数解,求实数的取值范围.

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  • 难度:未知

已知椭圆:)的离心率,且过点
(1)求椭圆的方程;
(2)如果直线R)与椭圆相交于,若, ,求证:直线与直线的交点必在一条确定的双曲线上;
(3)若直线经过椭圆的左焦点交椭圆两点, 为坐标原点,且,求直线的方程.

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如图在三棱锥S

(1)证明
(2)求侧面与底面所成二面角的大小;
(3)求点C到平面SAB的距离.

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已知函数
(1)若分别表示甲、乙两人各掷一次骰子所得的点数,求f(x)=0有解的概率;
(2)若都是从区间[0,4]任取的一个实数,求f (1)>0成立的概率。

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