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高中英语

用课文中的词或短语完成以下句子,否则不得分。(每题2分 共10分)
Our subjects ___________   _________ Chinese, maths, English, physics, chemistry,ect.(我们的 学科包括语文,数学,英语,理化等)。
I tapped the top of my desk,____  _____ an easy way______ ______ this matter.(我轻敲着桌面,希望能够找到一个简单的方法来解决这个问题)。
Once he even__________  one of my classmates_______ a game of Chinese chess.(有一次,他还找我们班的一个同学比赛下中国象棋)。
You may feel it is very important to be ______  _____  _____ _______all the time.(你可能会觉得任何时候都要尽可能准确很重要)。
Do not ______ your reading process to______  _____ a new word in the dictionary.(不要在阅读时中断你的阅读来查单词)。

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  • 难度:未知

Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
这样他们就能更好地把理论运用到实践中去。(apply)
如果你们能考虑我的请求,我将不胜感激。(appreciate)
我们刚走出校门,天就下起雨来。(No sooner…)
我根本没有想到那位中年妇女就是这家著名酒店的主人。(occur)
在广大山区,因缺乏教育资源而造成很多适龄儿童不能上学。(access)

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  • 难度:未知

翻译下列两段短文:(要求字迹工整,总字数不少于150)
当被问及贾斯廷被外星人绑架的可能性时,负责调查此案的萨姆•彼得森Sam Peterson侦探告诉记者:“人们有时候编造出这类奇异的故事。事实上并没有确凿的证据证明是外星人劫持了他。所以,尽管我们不排除这种想法,但是我们也在调查其他的可能性。在确认到底发生了什么事之前,我们是不会放弃的。
既然我们将会每天步行大约两周,我们需要买一个大的、结实、轻便的背包来装我们食物和水的供给。在这一天中,我们将会穿过陆地,跟随着大型动物的脚印,比如:大象,狮子,长颈鹿。我们将试着尽量靠近这些动物,即使它们和危险,为了我能够拍一些真正好的照片。但是不要担心我——我们的导游将会随身带枪来将动物吓走,如果它们靠的太近。我真的很想靠近看一头大象。科林Colin想要看长颈鹿。

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把下列词组译成英语
事实上
求助于;致力于
设立;建立
从那以后
仿佛;好象

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这是我第一次面对面目睹夜晚。
直到那时我们才决定以暴制暴。
这是在两国交战时期。
随着时间的推移,我的记忆发展的如此之快以至于我从来不会忘记我被告知的任何事情。
你想见的那个人是我的好朋友。(用定语从句翻译)

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第二节:翻译句子20分
英语容易学。你可以通过多阅读取得进步。(主语+ be +adj + to do,  by doing)
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有这个男孩带路,我们很快到达那里。(with + n + to do / doing /done /介词短语/adj/ adv)
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他还没到场,可能发生了什么事?(turn up, could have happened)
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他说的不可能是真的。他可能正在撒谎。(must be doing)
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我们正要启程这是下雨了(be about to do…when)
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是老师帮助取得这么大的进步。(强调句)
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学英语使我们和外国人交流成为可能。(make it possible for sb to do)
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甚至更重要的是,我们要认真对待作业。(what is even more important, take sth seriously)
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我宁愿骑自行车,也不愿乘坐拥挤的公共汽车。(rather than)
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你能在一周内完成这项工作的想法是错误的。(用that引导的同位语从句)
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Directions: Translate the following sentences into English. You are required to use the word given in the bracket for each respective sentence.
这本书将为我们提供所需要的全部信息。(supply)
没人能否认“锻炼有益于健康”这一事实。(同位语从句)
我老是把可乐当成葡萄酒,这令我很尴尬。(mistake)
我去拜访他的时候,他碰巧在给我写信。(happen)
人们把美国西部电影里的牛仔看成是自由的人群,充满了勇气和力量。(think of)

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Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
昨晚我很累,没做完作业就睡了。(without)
无论多忙,我们都应该经常花时间与父母说说话。(spend)
学生是否必须穿校服,校方和家长各执一词。(opinion)
虽然这种产品有利环保,但因其价格昂贵,几乎无人问津。(in favor of)
骑车不仅能让我们体格强健,还有助于我们免受日益严重的交通拥堵之苦。(suffer)

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完成句子(共20空,每空0.5分,满分10分)
汉语和西方语言不同,区别在于它不使用字母,而是使用方块字。
The Chinese language _______ _______ Western languages _______ _______ it uses characters instead of an alphabet.
汤姆几天没来学校了,结果弄明白他发烧病倒了。
Tom has been absent from school for several days, and it _______ _______ that he has _______ _______ with fever.
令我们感到困惑的是,虽然看不见人,但是却一直听到人说话的声音。
_______ _______ us was that though there was no one _______ _______, we could always hear someone talking.
与大多数人猜测的相反,这种疫苗要到明年才会得到广泛使用。
_______ _______ what most people may assume, this vaccine(疫苗) won’t come _______ _______ use _______ next year.
对树木的砍伐导致了楼兰这座古城被沙尘所掩埋。
The trees were cut down, which resulted _______ the city of Loulan _______ _______ by sand.

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Directions:Translate the following sentences into English, using the given words.
据报道只有二个人在这次交通事故中幸存了。(survive)
尽管茶道起源于日本,但现在可能没有过去那样流行了。(originate)
重要的不是你在考试中得了几分,而是你是否努力学习了。(matter)
她最终完成了这一系列教科书的写作,但这是以她的健康为代价的。(cost)

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二、 翻译下列词组 (20*1)
祝贺某人某事
平衡的饮食
对…上瘾
袖手旁观
使我非常失望是
灰心,泄气
对某人的印象
破门而入
还清,成功
染上陋习
不上班
由…组成
讲流利的英语口语
赚钱
使…有条理
增加了无助
消息传来
吸收;欺骗
在远处
使理解,使明白

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Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
我们学习英语不是为了参加考试,而是为了掌握一种交际工具。(tool)
我们应怀感恩之心善待那些爱我们并关心我们的人。(grateful)
只要你懂得如何反思自己的过错,就能从中吸取教训。(reflect)
尽管家境贫寒,但那个男孩志存高远并梦想着有朝一日能获诺贝尔奖。(Despite)
那个刚被批评的女孩哭着跑了出去,根本不知道这样其实让她的父母更伤心。(Out)

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翻译短语(共10个小题,每小题0.5分,共计5分)
起源于
在……岁时
一系列的
听某人的意见
对…… 厌烦
推迟,延期
迷恋
锻炼
对……上瘾,沉迷于
出现;出版

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向…加入… __________________
(价格)上涨  __________________
通过一项法律_________________
摆脱__________________
在……领域 __________________
做……的调查 __________________
与……发生反应______________
把……按顺序排列 ____________
得出结论 __________________
应当;理应 __________________

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我们正期待着找到失联客机。(look forward to)
这个房子是由木头制成的。(be made of)
自从他在这个公司上班以来已经十年了。(since)
我宁可走路也不骑自行车去那儿。 (would rather…than)
天气如此好,以至于我想出去散步。 (so…that…)
那是我第二次看见他。
我们的老师很耐心。
上周我参加了一个活动。
汤姆已经取得了很大的进步。
这个房间是那个房间的三倍大。

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