针对某些学校学生抄作业较为普遍这种现象某英语报社举办以“Say no to copying homework”为主题的征文活动，假如你是某高二学生，你打算投稿，请根据以下要点写一篇短文，文章要求包括以下要点：
1.学生抄作业的原因：
1)上课不认真听讲，作业不会做；
2)光顾着玩，没有时间写作业；
2.写作业的重要性:
1)帮助检查我们的学习
2)帮助我们复习知识
3.号召学生独立完成作业。
参考词汇：
认真地：attentively 复习：review
注意：
1.词数100左右（开头已写好，不计入总词数）；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Say No to Copying Homework
Nowadays, copying others’ homework is quite common in some schools.
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某国际动物关爱协会面向全球中学生招募“动物代言人”，希望申请者选择一种自己喜欢的动物，为之代言（speak for）。假设你是重庆新华中学的学生李华，有意参与该活动。现请您用英文在线填写申请表（仅需填写“申请陈述”部分），内容如下：
● 表示有意参加
● 说明自己富有爱心、关爱动物
● 打算为何种动物代言，并说明理由
● 希望申请成功
Application Form （申请表）
| Name |
Li Hua |
Sex( ) |
F/M |
Age( ) |
18 |
| Email Add.(电子邮件地址) |
lihua@xinhuaschool.com |
||||
| Statement of Application (申请陈述) |
I am a student from Zhangzhou No.1 Middle School in Fujian, China. |
注意：（1）请在答题卡规定区域内作答；
（2）词数120左右；
（3）“申请陈述”的第一句已经给出，不计入总词数。
假如你是李华，你的笔友是美国明尼苏达州明尼唐卡中学的学生Tom，你将代表你们学校将招募他们学校的一批学生到中国进行游学活动。请用英语给他写一封邀请信，信的内容如下：
1．写信的目的
2．准备的一些游学活动：
（1）参加天安门公众演讲；
（2）专访清华北大学子；
（3）去游览长城；
（4）进行一些城市任务。
3．游学活动结束后到你家做客，进一步体验中国的生活方式。
4．希望通过游学活动增进对中国的了解
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．参考词汇：游学活动the study tour 招募recruit;
读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
During a recent Senior Three English lesson, the teacher caught Xiao Li, a female student, busily typing messages on her cell-phone. To the teacher’s surprise, Xiao Li wasn’t just texting her friends the latest gossip. She was actually blogging about what was being taught in the classroom, sharing her opinions about the information and material with her classmates and other students.
The case aroused a heated discussion among teachers and students city-wide. Miss Li, an English teacher from another nearby school said, “I am amazed at how creative the students can be when writing on their blogs. To me it’s a great way for students to improve their writing skills while writing about personal feelings and experiences.” But other teachers are worried that blog-addiction may interfere with their students’ study.
A supporter and classmate of Xiao Li said, “We love her blog! We all read it each day and can’t wait to see what she writes about next. Her interesting stories and great suggestions on study really help to motivate us. And it adds a little fun to our stressful life.” Another student blogger admitted that he often works late into the night, writing his blog and responding to comments posted there. “Sometimes I don’t even have time to finish my homework. I can’t help myself. I really have a lot to say.”
【写作内容】
1）以约30个词概括这篇短文的主要内容；
2）然后以约120个词就“中学生博客”的问题进行议论，内容包括：
a）中学生博客的利与弊；
b）你对中学生博客的态度；
c）关于此问题的建议。
【写作要求】
1）在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
2）作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
你们学校学生会最近组织了一次“有烦恼/冲突时向谁倾诉”的调查活动。请根据以下的调查数据，用英语给校报写一篇新闻稿，反映调查结果。
【写作内容】
| 倾诉对象 |
同学和朋友 |
父母和家长 |
没有 |
| 百分比 |
61% |
22% |
17% |
| 理由 |
同龄人容易交流和理解 |
老师家长阅历丰富，有生活和教育经验 |
不愿和别人说自己的事或难以与别人相处 |
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容；
2.短文的开头已为你写好，不计入句子总数。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Recently the Student Union has carried out a survey—“To whom do you go when in trouble/conflict？” The results are as follows.
请根据以下信息写一封email。文章开头和结尾已给出，不计入句子数。
【写作要求】
| 活动1 |
 |
参观伦敦科学博物馆（London Science Museum），了解现代科技和发明，了解克隆多利羊的详细过程。 |
| 活动2 |
 |
坐船观光泰晤士（the Thames）河沿岸数十个历史文化景点。 |
| 活动3 |
 |
参观伦敦南部的环球剧场（Globe Theatre）。建于1599年，客家囤屋（Hakka circular house）形状，可容纳1600人，夏季晚上有一系列戏剧演出。 |
| 对Tom此行收获的期待 |
…… |
注意句子之间的衔接过渡，有意识地结合所学的非谓语短语和各类从句的使用。
注意：句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。词数100词左右。
Dear Tom,
On hearing that you are planning to tour London this summer vacation. I’d like to recommend something you can’t miss over there.
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Have a good trip and good luck!
假设你是张宏，你想给你的英国好友Henry写信，介绍你的新学校武汉外国语学校。请你跟据以下内容用英语写一封信。
1、 学校风景：到处都是鲜花绿树，学习环境良好：
2、 学校设施：漂亮的教学楼，大型文化广场，宽阔的运动场，书刊杂志齐全的图书馆，提
供美味佳肴的食堂等；
3、 师生关系：老师耐心和蔼，结交了许多新朋友。
注意：1、词数100左右；
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、信的开头与结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：设施facility 广场square
Dear Henry，
How is everything going these days？Now I am a high school student of No.3 Middle School, Huaihua.
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Hope you can come and visit our school.Best wishes﹗
Yours ever,
Zhang Hong
某中学网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇约80词的英语短文。
内容提示：
1. 走路有利于健康安全；
2. 和同学结伴可以互相了解，相互帮助；
3. 不需要父母接送，学会自理；
4. 道路上车辆减少，城市不再拥堵；
要求：
1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，语法正确，书写规范。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
3. 开头已给出，不计入总次数，开适当发挥。
参考词汇：be good for， each other， send， no longer， crowded
Walking to school is a wonderful way to exercise .
食物浪费是全世界一个严肃的问题。为此，开始于去年1月的光盘行动在网络上呼吁人们减少食物浪费。下面请根据所提供的材料，以 “How to reduce food waste”为题，写一篇80词的短文，并提出你的看法或者建议。
1．在餐馆不要点太多的食物；
2．如果你不能吃完所点的食物，那就把剩余的带回家；
3．对食物不要太挑剔，一些食物也许尝起来不怎么，但你的身体需要；
4．留意家里的食物，不要买的太多，特别是蔬菜和水果；
注意：1．文章开头已经给出，不计入总词数；
2．可适当增加细节，保持连贯；
3．文中不得出现真实的姓名和学校。
参考词汇：reduce减少； rest 剩余的； picky 挑剔的; keep an eye on 注意、留意。
How to reduce food waste
Wasting food is a serious problem around the world. The Clean Your Plate Campaign began on the Internet in January last year. It calls on people to reduce food waste. So we must do the following.
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绿色食品在人们的生活中变得越来越受欢迎，你们班就“人们是否一定要吃绿色食品”进行了讨论，请你根据下表的内容写一篇短文，反映表中内容，并简要阐述自己的观点。文章开头已给出， 不计入总字数。
| 一些人支持吃绿色食品 |
1.绿色食品种植、生产过程都是在无污染的环境下进行的； 2.绿色食品不含对人体有害的农药。 |
| 一些人支持吃传统食品 |
1.绿色食品生产成本高，价格较贵； 2.绿色食品多数在大超市卖，购买不是很方便。 |
| 你的观点 |
…… |
注意：1.词数不少于100；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Should People Eat Green Food?
Recently our class had a discussion on whether people should eat green food.
请根据下列提示要点，以“the Ways to Keep Healthy” 为题，写一篇短文。
提示：
1. 人人都想保持健康。
2．饮食要健康：多吃水果、蔬菜，因为它们富含纤维素和维生素；少吃黄油、奶酪、咖啡和巧克力，因为它们含糖和脂肪太多，糖和脂肪使你迅速变胖。
3．有良好的生活习惯：定期锻炼，充足的睡眠，不要过度劳累，不抽烟等等。
要求：
1. 短文须包括上述所有要点，可以适当增加细节,使短文连贯。
2．词数约100左右。
假如你是李华， 你的笔友Jane最近总是感觉身体不适，因此写信向你询问如何保持身体健康， 请你根据以下要点提示用英文给他回信。要点提示：
1. 合理饮食，避免吃脂肪高及含糖多的食物，多吃新鲜蔬菜和水果；
2. 锻炼身体，合理锻炼有助身体健康；
3. 保证充足睡眠，不要熬夜；
4. 你的其他建议……
字数：100词左右(信的开头和结尾已给但不计入总数，可适当增加细节)。
Dear Jane,
I’m glad to receive your letter , But at the time, I ‘m sorry to hear that you are not very well these days.
Yours
Li Hua
假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读?
请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。
| 70%的同学认为 |
30%的同学认为 |
| 1．父母不应该陪读 2．父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 3．父母陪读影响了他们的工作、学习和休息 |
1．父母应该陪读 2．父母陪读能使我们腾出更多的时间专心学习，使我们身体更健康。 3．父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。 |
注意：
1．信的形式已经为你写好。2．词数100左右。3．参考词汇：陪读 accompany sb. Studying at school督促 urge
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.
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假如你叫李华，参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动，调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
| 求助对象 |
比例 |
理由 |
| 同学、朋友 |
58％ |
年龄相仿，容易理解与交流 |
| 老师、家长 |
30％ |
有爱心、有经验，可以信任 |
| 无 |
12％ |
不愿与人交流，难以与人沟通 |
注意：1．内容要点全面，并表达出你的观点。为了使文章连贯，可适当增加内容。
2．词数：120词左右。
Dear editor,
Yours,
Li Hua
假定你是中学生李华。高三将是辛苦忙碌的一年，不管自己还是父母都会很辛苦。每个家长都是望子成龙的，处在这一重要的学习阶段，父母会对你的生活学习倍加关心。现在请你按照以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。
内容要点：
1. 感谢父母这么多年来无微不至的关心；
2. 近段时间自己的学习情况及取得的进步，自己会继续努力，希望父母放心；
3. 高三过后一定多帮父母做家务。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出。
Dear parents,
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Love from,
Your son
试题篮
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