高中物理元电荷、点电荷试题

关于物体的带电荷量，以下说法中不正确的是

A．物体所带的电荷量可以为任意实数

B．物体所带的电荷量只能是某些特定值

C．物体带电＋1.60×10^-9C，这是因为该物体失去了1.0×10^10个电子

D．物体带电荷量的最小值为1.6×10^-19C

一根导线分别通以不同的电流,当电流较大时,以下说法正确的是

A．单位体积内自由电子数较多

B．自由电子定向移动速率较大

C．自由电子热运动速率较大

D．电流传导速率较大

为了防止静电危害，下列措施不正确的是

A．油罐车上拖一条与地面接触的铁链

B．飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎

C．在地毯中夹杂不锈钢纤维

D．尽可能保持印染厂空气干燥

元电荷电量是任何带电体电量的（  ）

A．最大公倍数

B．最小公倍数

C．最大公约数

D．最小公约数

用毛皮摩擦橡胶棒，会使橡胶棒带负电。摩擦前后，毛皮上的电子个数将：

A．增加；

B．减少；

C．先增加后减少；

D．不变

关于点电荷、元电荷、检验电荷，下列说法正确的是

A．点电荷是一种理想化的物理模型

B．点电荷所带电荷量不一定是元电荷电荷量的整数倍

C．点电荷所带电荷量一定很小

D．点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型

与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷，这是因为

A．丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上

B．玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上

C．丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上

D．玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上

关于点电荷，下列说法正确的是(）

A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C．点电荷一定是电荷量很小的带电体

D．点电荷为理想模型，实际并不存在

关于元电荷下列说法正确的是（ ）

A．元电荷实际上是指电子和质子本身

B．所有带电体的电荷量不一定等于元电荷的整数倍

C．元电荷的值通常取作e=1.60×10^﹣19C

D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的

在国际单位制（简称SI）中，力学和电学的基本单位又(米)、（千克）、（秒）、（安培）。若用国际单位制的基本单位表示“静电力常量”的单位应为

A．kg·A^2·m^2

B．kg·A^-2·m^3·s^-4

C．kg·m^2·A^-2

D．kg^2·m^2·A^-2

下列有关电学的叙述符合物理史实的是（ ）

A．密立根第一次把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷，把毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷命名为负电荷。

B．法拉第最早测得元电荷e的数值。

C．库仑在前人工作的基础上通过实验研究确认真空中两个静止点电荷之间相互作用力的定量规律。

D．安培第一次提出电场的观点，认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其它电荷受到的作用力就是这个电场给予的。

关于点电荷的说法，正确的是

A．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C．点电荷一定是电荷量很小的电荷

D．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体才可看成点电荷

下面关于点电荷的说法正确的是（       ）

A．只有体积很小的带电体才能看做点电荷

B．体积很大的带电体一定不是点电荷

C．当两个带电体的形状对它们相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看做点电荷

D．任何带电球体，都可看做电荷全部集中于球心的点电荷

下面关于点电荷的说法正确的是（       ）

A．只有体积很小的带电体才能看做点电荷

B．体积很大的带电体一定不是点电荷

C．当两个带电体的形状对它们相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看做点电荷

D．任何带电球体，都可看做电荷全部集中于球心的点电荷

下列关于点电荷的说法，正确的是（   ）

A．点电荷一定是电量很小的电荷

B．点电荷是一种理想化模型，实际不存在

C．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷

D．体积很大的带电体一定不能看成点电荷