高中物理用单摆测定重力加速度选择题

下列说法正确的是（     ）
A 加速度的单位是m/s²,由公式可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的
B 力做功有正功和负功，因此功是矢量
C 牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法
D 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

一个做匀变速直线运动的物体，其加速度大小为。此物体在任意1s内的

A．速度变化大小一定为0．6m／s

B．末速度一定等于初速度的0．6倍

C．末速度一定比初速度小0．6m／s

D．末速度一定比初速度大0．6m／s

运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速（即加速度基本不变）使人感到舒服，否则人感到不舒服，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（ ）

A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s^3

B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C．若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小

D．若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为8m/s

质点沿直线运动，其加速度恒定，若在2s内速率从4m/s变为2m/s，则其加速度大小是（       ）

A．一定是1m/s^2	B．一定是3m/s^2
C．可能是3m/s^2	D．以上都不正确

一质点在0-15s内竖直向上运动，其加速度一时间（a-t）图象如图所示，若取竖直向下为正方向，重力加速度g取10m/s²，则下列说法正确的是

A．质点的机械能不断增加

B．在0-5s内质点发生的位移为125m

C．在10-15s内质点的机械能一直增加

D．在t＝15s时质点的机械能大于t＝5s时质点的机械能

关于质点瞬时速度、加速度，下面说法中正确的是（     ）

A．为零时，可能不为零，可能不为零

B．当大小不变时，必为零，也必为零

C．不断增大，可能不变

D．为零时，不一定为零，但却一定为零

关于运动物体的速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ）

A．物体的加速度为零，速度一定为零

B．加速度为负，速度一定减小

C．加速度的方向与速度改变量的方向一定相同

D．加速度方向与速度方向同向，物体速度将越来越大

下列物理量不是用比值定义法定义的是（   ）

A．电场强度E：	B．电流I:
C．电动势E:	D．加速度:

下列各组物理量中，都是矢量的是（     ）

A．时间、位移、速度

B．速度、质量、加速度

C．力、速度的变化、加速度

D．力、温度、位移

关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ）

A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零

B．质点速度变化率越大，则加速度越大

C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零

D．位移的方向就是质点运动的方向

关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（ ）

A．物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大

B．物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大

C．物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零

D．物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同

下列各选项中，所有物理量都是矢量的是（ ）

A．力、速率、加速度	B．力、加速度、位移
C．速率、位移、加速度	D．力、路程、速度

关于速度和加速度，以下说法中正确的是（     ）

A．速度表示物体位置变化的大小和方向

B．物体的加速度增大，物体的速度可能减小

C．物体的速度改变量△v越大，加速度一定越大

D．加速度表示物体速度变化的大小和方向

有以下几种情境，请根据所学知识判断，下列分析和判断正确的是（ ）

A．火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0

B．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大

C．高速行驶的磁悬浮列车速度很大，所以加速度也一定很大

D．汽车在十字路口右转，速度的大小不变，加速度为0

以下对于加速度的认识中，哪些是对是？

A．物体的加速度很大，速度可以很小

B．物体的速度为零，加速度可以不为零

C．加速度表示增加的速度

D．加速度为零时，速度必然为零