关于物体的运动，下列现象不可能存在的是（ ）
| A．加速度在减小，速度在增大 |
| B．加速度很大，速度变化很慢 |
| C．速度变化量很大，加速度很小 |
| D．加速度很小，速度很大 |
做匀加速直线运动的物体，加速度是2 m/s2，它意味着（ ）
| A．物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍 |
| B．物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2 m/s |
| C．物体在第一秒末的速度为2 m/s |
| D．物体在任一秒初速度比前一秒的末速度大2 m/s |
在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（ ）
| A．甲是指位移，乙是平均速度 |
| B．甲是指路程，乙是平均速度 |
| C．甲是指位移，乙是瞬时速度 |
| D．甲是指路程，乙是瞬时速度 |
一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为
| A．5.5 m/s | B．5 m/s | C．l m/s | D．0.5 m/s |
下列几种速度，不是瞬时速度的是：
| A．汽车速度计指示着速度60 km/h |
| B．高速火车以260 km/h 的速度经过“哈尔滨到长春”这一路段 |
| C．城市路口速度路标上标有“30 km/h 注意车速”字样 |
| D．足球以12 m/s 的速度射入球门 |
为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150 km．上述两个数据表达的物理意义是
| A．80 km／h是平均速度，150 km是位移 |
| B．80 km／h是瞬时速度，150 km是路程 |
| C．80 km／h是瞬时速度，150 km是位移 |
| D．80 km／h是平均速度，150 km是路程 |
上午9时30分下课铃声响过之后，小李从教室到教师办公室去取作业本，沿直线走了60m，用了1分钟的时间．下列说法正确的是（ ）
| A．题中的“9时30分”是指时间 |
| B．题中的“1分钟”是指时刻 |
| C．小李的平均速度大小是1m/s |
| D．小李的平均速度大小是60m/s |
鸵鸟是当今世界上最大的鸟。有人说它不会飞是因为翅膀退化了，如果鸵鸟长了一副与身体大小成比例的翅膀，它是否就能飞起来呢？这是一个使人极感兴趣的问题，试阅读下列材料并填写其中的空白处。
鸟飞翔的必要条件是空气的上举力F至少与体重G＝mg平衡，鸟扇动翅膀获得的上举力可表示为 
，式中S为鸟翅膀的面积，v为鸟飞行的速度，c是恒量，鸟类能飞起的条件是 
，即 
_________，取等号时的速率为临界速率。
我们作一个简单的几何相似性假设。设鸟的几何线度为 
，质量 
体积 
， 
，于是起飞的临界速率 
。燕子的滑翔速率最小大约为20 km/h，而鸵鸟的体长大约是燕子的25倍，从而跑动起飞的临界速率为________km/h，而实际上鸵鸟的奔跑速度大约只有40km/h，可见，鸵鸟是飞不起来的，我们在生活中还可以看到，像麻雀这样的小鸟，只需从枝头跳到空中，用翅膀拍打一两下，就可以飞起来。而像天鹅这样大的飞禽，则首先要沿着地面或水面奔跑一段才能起飞，这是因为_______，而天鹅的______。
如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（ ）
| A．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度 |
| B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度 |
| C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度 |
| D．甲处表示时间，乙处表示平均速度 |
关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（ ）
| A．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负。 |
| B．物体加速度增大，速度越来越小。 |
| C．速度变化越来越大，加速度反而越来越小。 |
| D．加速度与速度不在同一条直线上。 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
