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高中物理

某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线如图所示,由图可知电容器电容为         F,如果该电容器两端的电压从40V降低到36V,电容器的电量减少了        C。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;在AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如上图所示,一个电容器充电后断开开关,然后用绝缘工具把两板靠近些,则电容器的电容______;每板的带电量______;两板间的电场        (填增大、不变、减小).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,竖直放在真空中的两块长平行金属板A、B,其间场强为E,在板间用绝缘细绳悬挂有一质量为m,电量为+q的小球,小球平衡时,线与竖直方向夹角α=               ,若剪断细线,小球将做                                  运动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连接在电源两极板上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,电容器的电容C将____________,带电量Q将____________,电势差U将____________,极板间的电场强度E将____________。(填“增大”、“减小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两块平行金属板,相距2厘米,组成一个电容器.当将它接在200伏的直流电压上时,它所带的电量是5×10﹣8库.那么,电容器的极板间的场强大小为     ,电容器的电容大小为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;在AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,长为L的金属导线弯成一圆环,导线的两端接在电容    为C的平行板电容器上,P、Q为电容器的两个极板,磁场垂直于环面向里,磁感应强度以B=B0+Kt(K>0)随时间变化,t=0时,P、Q两板电势相等.两板间的距离远小于环的半径,经时间t,电容器P板带________电,电容器所带电量为________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,平行的两金属板M、N与电源相连,一个带负电的小球悬挂在两板间,闭合开关后,悬线偏离竖直方向的角度为θ。若保持开关闭合,将N板向M板靠近,θ角将_____;若把开关断开,再使N板向M板靠近,θ角将______。(填“变大”、“变小”或“不变” )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;在AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个电容器,带电荷量为1×10-5C,两极板间电压为200V,电容器电容为         F,两极板间的电压为          V

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电.现将一个正的试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,AB两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°,则电场力对试探电荷q所做的功等于          

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  • 难度:未知

如图,平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接地,若减小电容器极板间的距离,则(填“增大”、“减小”、“保持不变”)电容______,静电计指针偏角________,两板间场强_______。

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  • 难度:未知

在图示的实验装置中,已充电的平行板电容器的极板A与一静电计相连接,极板B接地.若极板B稍向上移,则电容器电容     ,静电计指针偏角     ;若极板B稍向右水平移动,则电容器的带电荷量     .(填“增大”、“减小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个平行板电容器,当其电荷量增加△Q=1.0×10﹣6C时,两板间的电压升高△U=10V,则此电容器的电容C=      F.若两板间电压为35V,此时电容器的带电荷量Q=      C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象填空题