为测定一小块铁铝合金样品中的含铝量,现先将其溶于足量盐酸中,然后再向其中加入足量的烧碱溶液,待沉淀全部转化为红褐色时过滤,洗涤。将沉淀物在空气中灼烧,最后得到红棕色粉末,经称量知其质量跟原合金的质量相等。合金中铝的质量分数为( )
A.70% | B.30% | C.54% | D.无法计算 |
下列实验方法操作,能达到要求的是( )
A.用托盘天平称量25.20g氯化钠固体 |
B.用250ml容量瓶配制150mL一定浓度的盐酸溶液 |
C.用一束强光照射经过煮沸的三氯化铁溶液有光亮的通路,说明已生成氢氧化铁胶体 |
D.过量的铁丝在氯气中点燃,可制取氯化亚铁 |
某化学小组在常温下测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:
下列有关判断中不正确的是( )
A 溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液
B 溶液A和B均可以选用稀硝酸
C 若溶液B选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小
D 实验室方案II更便于实施
已知:①向KMnO4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体,溶液变黄色;③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝色。下列判断正确的是
A.上述实验证明氧化性:MnO4->Cl2>Fe3+>I2 |
B.上述实验中,共有两个氧化还原反应 |
C.实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI试纸变蓝 |
D.实验②证明Fe2+既有氧化性又有还原性 |
一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学推测它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下。”就这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.观察 | B.实验 | C.分类 | D.比较 |
下列变化中,由加成反应引起的是
A.将乙醇蒸汽通过灼热的氧化铜,固体颜色由黑色变为红色 |
B.苯在一定温度、压强和催化剂的作用下和氢气反应,生成环己烷 |
C.一定条件下,将苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状物生成 |
D.往溴水中加入四氯化碳溶液,水层褪色 |
在试管中注入某红色溶液,给试管加热,溶液颜色逐渐变浅,则原溶液可能是
①滴有石蕊的NH4Cl溶液 ②滴有石蕊的CO2溶液
③滴有石蕊的H2SO4溶液 ④滴有酚酞的氨水溶液
⑤滴有酚酞的氢氧化钠溶液 ⑥滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液
⑦滴有酚酞的Na2CO3溶液 ⑧溶有SO2的品红溶液
A.②④ | B.①③⑤⑦ | C.①④⑥⑧ | D.②④⑥ |
下图是一种试验某种气体化学性质的实验装置,图中B为开关。如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C处红色布条颜色褪去。则D瓶盛的溶液是
A.浓硫酸 | B.饱和食盐水 |
C.浓氢氧化钠溶液 | D.氢氧化钙悬浊液 |
右图曲线a和b是盐酸与氢氧化钠的相互滴定的滴定曲线,下列正确的是
A.盐酸的物质的量浓度为1 mol/L |
B.P点时反应恰好完全,溶液呈中性 |
C.曲线a是盐酸滴定氢氧化钠的滴定曲线 |
D.酚酞不能作本实验的指示剂 |
右图为实验室制氢气的简易装置。若在加稀硫酸时,发现锌粒与稀硫酸没有接触而稀硫酸不够了,为使该反应顺利进行,可以从长颈漏斗中加入的试剂是( )
①食盐水 ②KNO3溶液 ③适量稀硫酸铜溶液
④Na2CO3溶液 ⑤CCl4 ⑥浓氨水
A.①③⑤ | B.①②③ | C.④⑤⑥ | D.①②③⑤ |
有下列物质:① NaOH固体;② 浓硫酸;③ NH4NO3晶体;④ CaO固体。现将它们分别装入有水的锥形瓶里,立即塞紧带U形管的塞子,发现U形管内的滴有红墨水的水面呈形如右图所示状态,判断加入的物质可能是
A.① ② ③ ④ | B.① ② ④ |
C.② ③ ④ | D.① ② ③ |
某同学通过系列实验探究及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是
A. | 将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨 的活泼性 |
B. | 将 溶液缓慢滴入 溶液中,观察 沉淀的生成 |
C. | 将 浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀 |
D. | 将 沉淀转入蒸发皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水 固体 |
根据下列实验现象,所得结论不正确的是
实验 |
实验现象 |
结论 |
A |
左边烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡 |
活动性:Al>Fe>Cu |
B |
烧瓶内颜色深浅不同 |
说明:2NO2 N2O4(g) △H<0 |
C |
白色固体先变为淡黄色,后变为黑色 |
溶度积(Ksp):AgCl>AgBr >Ag2S |
D |
锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变浑浊 |
非金属性:Cl>C>Si |
下列装置、操作及说法正确的是
A.图1探究NaHCO3的热稳定性 |
B.图2证明铁生锈与空气有关 |
C.图3定量测定H2O2的分解速率 |
D.图4不能证明CH3CH2OH发生消去反应生成了乙烯 |
试题篮
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