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高中生物

卡尔文用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是(   )

A.14 C02→五碳化合物→糖类 B.14 C02→叶绿体→ATP
C.14 C02→三碳化合物→糖类 D.14C02→叶绿体→ADP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光合作用的实质是:

A.把CO2转换成 ATP
B.产生化学能、储存在有机物中
C.把光能转变成化学能,储存在 ATP 中
D.把无机物转化成有机物,把光能转变成化学能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降。这时,叶肉细胞内的 C3、 C5、 ATP 的含量变化依次是:

A.升、降、升 B.降、升、降 C.降、升、升 D.升、降、降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,要看到近似同心环状的四个色素圈,排列在最外圈的一个呈

A.蓝绿色 B.黄绿色 C.黄色 D.橙黄色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对光反应的描述中,正确的是

A.在囊状结构上进行 B.始于水分解放氧
C.使光能转换成化学能 D.为暗反应提供ATP和[H]
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 (  )

A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体的薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对光合作用过程中物质转变途径的叙述,错误的是(   )

A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)
B.氧原子:H2O→O2
C.氢原子:H2O→ATP→(CH2O)
D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法,正确的是

A.长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长
B.中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收
C.连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长
D.荔枝在干燥、低温和无氧环境中,可延长保鲜时间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物光合作用需要水,下列关于水在光下分解的叙述正确的是

A.发生在叶绿体基质中 B.产物为氢气和氧气
C.所需能量来自ATP D.需要光合色素参与
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是

A.叶绿素a,蓝紫光 B.叶绿素a,红光和蓝紫光
C.叶绿素b,蓝紫光 D.叶绿素b,红光和蓝紫光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光照增强,光合作用也增强,但在光照最强的夏季中午,由于叶片部分气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是

A.夏季光照太强,叶绿素分解
B.夏季气温太高,酶活性降低
C.气孔关闭,CO2固定减少
D.光反应产生的ATP和[H]减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关能量的表述,正确的是   (    )
A.正常情况下,生物体的最终能量来源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分 别是光能、糖类、蛋白质、ATP
B.只有绿色植物可以利用光能
C.动物和人体内,形成ATP的途径只有呼吸作用
D.每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是(    )

A.S1+S3可表示玉米细胞呼吸消耗的有机物量
B.S2+S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量
C.若植株缺Mg,则B点右移,D点右移
D.S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是(    )

A.在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓
B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多
C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2的速率相同
D.在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。对此实验叙述正确的是(    )

A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时, A、B两植物的光合作用强度相等
C.30 min以后,两种植物叶片的光合作用强度都与细胞呼吸强度相等
D.若A植物在第5 min时光照强度突然降低,C5的含量将增加

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题