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高中生物

图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是                                            (  )

A.图甲L点时,叶绿体中ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动
B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量
C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是温度
D.图乙中当O2浓度大于10%,该器官只进行有氧呼吸。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示,对图示解释正确的是

A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度
B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C.图丙中两曲线右侧交点对应于图甲中B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度
D.图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12 h植物才能生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应,与其同化作用类型相同的生物是… (   )

A.酵母菌 B.水稻 C.乳酸菌 D.山羊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24h的测定,并根据数据绘制了如下图所示的曲线。下列分析错误的是

A.0点到6点之间只进行呼吸作用不进行光合作用
B.6点、18点时光合作用速率等于呼吸作用速率
C.6点到18点之间光合作用速率大于呼吸作用速率
D.18点到24点之间植物体内的有机物逐渐减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物科学是实验科学,下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析,其中正确的是
①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,证明了光能转变为化学能储存在有机物中。
②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧来自水。
④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器,a、b、c均为基质。在光照充足时,有关代谢反应的叙述正确的是(  )

A.乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用
B.在a、b、c中,都能产生ATP和[H]
C.乙同化作用所需的原料,来自细胞内和细胞外
D.a中形成的C6H12O6直接进人b,氧化分解成CO2和H2O
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是

A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少
B.在0~25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果
C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量
D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是(  )

A.H2O、CO2、ADP      B.CO2、[H]、ATP
C.H2O、CO2、ATP D.[H]、H2O、ADP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞呼吸是生物体各种代谢的枢纽。下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.植物细胞只有在无光条件下才能进行呼吸作用
B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸
C.动物细胞只能进行有氧呼吸
D.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与下图不符的生物学事实是        

A.光照下正常生长的番茄,若停止光照,其他条件不变,则一定时间内叶绿体中五碳化合物和三碳化合物的变化趋势可分别用曲线a、b表示
B.如果横坐标表示时间,那么在种子萌发过程中,曲线b代表有机物种类的变化趋势,而曲线a代表着有机物总量的变化趋势
C.将洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,随着时间的推移,代表细胞液浓度变化趋势的曲线是b,代表细胞抗失水能力变化趋势的曲线是a
D.把一定数量的酵母菌接种到密闭容器的液体培养基中培养,此后不再施加人为因素的影响,随着时间的推移,则曲线a代表溶液pH的变化趋势,曲线b代表溶液温度的变化趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种现象中,可以用下图表示的是

A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D.理想条件下种群数量随时间的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是

A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低 D.光反应强度降低,暗反应强度不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞 
②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的 
③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵光照部位,则说明细菌为死细胞 
④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡

A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。 其中,没有出现蓝色的部位是(   )

A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物学研究选择的技术(方法)不正确的是(  )

A.利用纸层析法分离叶绿体中的色素
B.利用γ射线诱变育种
C.利用同位素示踪法研究DNA复制
D.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题