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高中生物

以菠菜为材料进行叶绿体色素的提取和分离实验中,叶绿体色素分离后,观察滤纸条上可发现四条色素带,其从上到下依次是( )

A.叶绿素a 、叶绿素b 、胡萝卜素、叶黄素
B.叶绿素a 、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素b
C.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 、叶绿素b
D.叶绿素b 、叶绿素a 、叶黄素、胡萝卜素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生物实验的叙述,正确的是

A.采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行提取
B.检测蛋白质时加入过量双缩脲试剂B不影响实验现象的观察
C.探究温度对酶活性的影响时,可选择H202作为底物
D.黑藻叶片经酒精脱色处理后,可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探讨某种植物的一些生理特性,科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。有关叙述不正确的是

A.从图中a~b段可以看出,限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度、温度
B.若其他条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是蓝紫光和红光
C.图中c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是先增加后减少
D.i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致.照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是(    )

A.本实验中CO2的变化不影响光合作用强度
B.光照强度为a时,光合作用很弱
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示20℃时玉米光合速率与光照强度的关系,SA、SB、SC依次表示有关物质量的相对值,下列说法中错误的是

A.SA+SB+SC表示光合作用总量
B.SC一SA表示净光合作用量
C.光照强度从B到D点变化过程中,C3逐渐减少
D.若提高CO2浓度,则B点左移

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物学实验的描述正确的项目有(   )
①萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上
②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料
③提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏
④在设计、制作并观察生态缸的实验中,生态缸应放在黑暗的密室中
⑤在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中,可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条
⑥在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行统计

A.四项 B.五项 C.三项 D.六项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于
①二氧化碳 ②气孔直接吸收    ③水的光解   ④叶绿素的分解

A.①②④③ B.③①②④
C.③①③① D.①③①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收C02(mg/h)
1.OO
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.OO
黑暗下释放C02(mg/h)
O.50
O.75
1.OO
1.50
2.25
3.OO
3.50

下列对该表数据分析正确的是
A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于叶绿素的叙述,错误的是

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素
B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用
C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同
D.植物呈现绿色主要是由于叶绿素对绿光的吸收最少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业生产实践中,采取下列哪项措施,能够提高温室作物单位面积产量

A.白天适当降低温度 B.夜间适当升高温度
C.夜间适当降低温度 D.白天夜间都升高温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件( )

A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧
C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸及缺氧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在圆形滤纸的中央点上色素滤液,对叶绿体的色素进行色素层析,会得到近似同心的四个色素环,排列在最里圈的色素呈( )

A.橙黄色 B.蓝绿色 C.黄绿色 D.黄色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果,其中所标记的色素名称或颜色正确的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是(   )

A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是(   )

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D.卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题