优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 影响光合作用速率的环境因素 / 选择题
高中生物

叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是(  )

A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体
D.叶绿体功能不受细胞核调控
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,A、B、C 分别表示不同代谢过程.以下表达正确的是( )

A.C中水参与第二阶段的反应,产生于第三阶段,测定叶片的C的强度一定要将装置放在黑暗中
B.B在叶绿体囊状结构上进行,一定在黑暗中才可以进行
C.A中产生的O2用于C的第二阶段,生成CO2,释放出少量能量
D.X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

  • 题型:未知
  • 难度:未知

18O标记的H2O浇灌植物,在光照充足的条件下,植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中,不正确的是( )

A.植物周围的氧气中﹣﹣光合作用的光反应
B.植物体内的二氧化碳中﹣﹣有氧呼吸的第二阶段
C.植物周围的水蒸气中﹣﹣植物的蒸腾作用
D.植物体内的有机物中﹣﹣利用外界二氧化碳进行光合作用暗反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响,据图分析,正确的是( )

A.当处于a或b点时,叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP
B.当所处环境中缺镁时,在CO2含量不变的情况下,a点可能降到b点
C.b点与a点相比,b点时叶绿体中三碳化合物含量较多
D.a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如表为不同遮光处理对某植物光合作用影响,相关叙述正确的是( )

遮光比例(%)
叶绿素a/b
叶绿素含量
(mg/g)
净光合速率
(μmol•m﹣2•s﹣1
植株干重(g)
0
4.8
2.1
8.0
7.5
10
5.3
2.3
9.6
9.9
30
5.2
2.4
8.9
9.2
50
4.4
2.6
5.2
7.2
70
4.1
2.9
2.7
4.8
90
3.3
3.0
0
3.2

A.适当的遮光处理,可提高其干重
B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关
C.遮光比例不影响叶绿素a/b
D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是( )

A.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖
B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部
C.若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素
D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关教材实验的叙述,正确的是( )

A.尝试制作真核细胞的三维结构模型,属于概念模型,制作时要把科学性、准确性放在第一位
B.探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标
C.取人口腔上皮细胞,用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到呈现绿色的DNA分子
D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物学实验的说法,正确的是

A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
C.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:

组别
温度(℃)
实验光照强度占自然光照强度的百分比(%)
开始时的
CO2浓度(%)
12h后的
CO2浓度(%)
1
25
0
0.35
0.368
2
25
20
0.35
0.306
3
25
40
0.35
0.289
4
25
60
0.35
0.282
5
25
80
0.35
0.280
6
25
100
0.35
0.279

根据上表分析下列叙述正确的是
A.实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B.通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加
D.通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下4支试管置于适合的温度且黑暗的条件下,经过一定时间后能产生ATP的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生命科学研究过程中所选杼的技术(方法),恰当的是(    )

A.用纸层析法提取叶绿体色素
B.用,80标记Cft,证明Cft是光合作用原料
C.用显微镜观察染色体确认基因突变
D.用标记重捕法调杏鼠的种群密度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物学是一门以实验为基础的科学,下面有关科学家的经典实验及结论,叙述错误的是(   )

A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞
B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构,大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成
C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,发现碳在光合作用中的转移途径为14CO214C3→(14CH2O)
D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验,证实了DNA是遗传物质,但没有证实蛋白质是否是遗传物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是 (  )

A.研究细胞器结构和种类,采用差速离心法和显微观察法
B.提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法
C.探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法
D.观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(   )

A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生又消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为叶绿体的结构与功能,下列说法不正确的是(   )

A.光合作用光反应阶段产生[H]的场所是结构A
B.蓝藻细胞内因不含上述结构,所以不能发生图中所示反应
C.ATP在结构A中产生,在结构B中被消耗,能量储存在甲中
D.如果突然停止光照,短时间内C3的含量将会增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素选择题