高中生物群落的主要类型试题

（本题6分）某兴趣小组同学为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了如下实验，请完善下列探究实验并回答相关问题：
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）
（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）实验步骤：
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。
（4）实验结果：根据实验结果，得出如右曲线。

（5）结果分析：
该试管中酵母种群的K值约是_______个，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：____________________。
（6）问题探讨：
①每天采用抽样检测的方法，估算试管中酵母菌的数目，每天取样的时间应该______________。
②在整个七天实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的方法是错误的。
正确的做法是______________________________________________。
③在计数时，按以下顺序操作____________________（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
A．多余培养液用滤纸吸去B．盖玻片盖放在计数室上C．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘

下图a～d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是

A．若Y表示细胞内自由水与结合水含量的比值，a、b、c、d表示四种不同的植物，则a的抗旱、抗寒能力最弱

B．若Y表示物种多样性，a、b、c、d表示四个不同类型的生态系统，则恢复力稳定性最强的是d

C．若Y表示鸽种群中的个体数，a、b、c、d表示不同生活区域中的四个鸽种群，则d种群被鹰攻击的成功率最大

D．若Y表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d

在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是（  ）

A．可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

D．边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

棉蚜为世界性棉花害虫，体型微小，能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了监测棉蚜种群的发生情况，避免虫害的发生，某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表：

调查日期（月 ∕ 日）	6 ∕ 10	6 ∕ 15	6 ∕ 20	6 ∕ 25	6 ∕ 30	7 ∕ 5	7 ∕ 10	7 ∕ 15	7 ∕ 20
棉蚜数量（只 ∕ 株）	0.4	4.7	41.5	261.7	1181.9	1976.9	2175.6	2171.4	2173.2

下列有关叙述中正确的是
A．棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存
B．调查棉蚜种群数量可采用样方法
C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型
D．消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日

为了调查某一地区鼠群的数量，常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只，并进行标志，然后放回原地区；过一段时间后，第二次捕获20只，其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为

A．200只

B．400只

C．1000只

D．2000只

下列实例属于生态系统的是

A．一个天然湖泊	B．一块草地上的所有黑山羊
C．一口池塘中的全部鳙鱼	D．一个公园中的所有动物和植物

最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是

A．人口数量

B．人口密度

C．性别比例

D．年龄组成

鼹鼠通常生活在地下，喜食蚯蚓和植物的根等，对人类而言属于害兽。近期科学研究表明，鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要。鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起，其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高，这就为新品种提供了生存的条件。假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群，它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图（a）所示。回答下列问题：

（1）为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度，捕获了30个鼹鼠，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了50个个体，其中有3个带有标记，该鼹鼠种群的数量约为    个。如果标志物脱落，则调查结果比实际数值偏        。
（2）据图（a）判断，鼹鼠的种群数量曲线为      （填“A”、“B”或“C”）；甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中，则甲植物的种群数量曲线为      （填“A”、“B”或“C”）。
（3）图（b）为乙种群在不同环境中的增长曲线，处于自然环境中的增长曲线是    （填“a”或“b”），用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示                         的个体数量。
（4）若在这个草原生态系统上播种杂草，其抵抗力稳定性会                。
（5）鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的         价值。鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是                                    。

调查二中校园内含羞草的种群密度，适用的方法是（  ）

A．样方法

B．标志重捕法

C．逐个计数法

D．目测估计法

右图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获60只，全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是（ ）

A．110只

B．220只

C．330只

D．440只

提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节(　　)

A．种群密度	B．性别比例
C．出生率	D．年龄组成

有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如表所示，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是（    ）

	AA(%)	Aa(%)	aa(%)
第一年	30	40	30
第二年	25	50	25

A.该种群将朝着Aa增多的方向进化
B.该种群没有表现出生物的进化
C.该种群的生活环境有较大的变化
D.该种群将较容易发生基因突变

下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（   ）
①生活在人大肠内的微生物
②某一池塘中的全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌
④一根枯木及其上所有生物

A．①②④

B．②③④

C．③②①

D．③①④

下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（    ）

A．为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度

B．a~b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D．控制种群数量在d~e水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性

下列关于生态学知识在生产中的应用,属于种群水平的是（ ）

A．利用玉米螟天敌赤眼蜂防治虫害

B．“稻—藕—鱼”立体种养,充分利用了稻田的有限空间

C．依据年龄组成预测草原老鼠种群数量变化

D．建立人工防护林时注意适当增加植物种类多样性