高中生物微生物的分离和培养选择题

下图为舞蹈症某家庭遗传系谱，若图中7和10婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为

A．5/6

B．3/4

C．1/2

D．100％

红瓤西瓜（RR）作父本，黄瓤西瓜（rr）作母本进行杂交，下列说法错误的是（ ）

A．所结西瓜全为黄瓤，果皮和种皮的基因型都是rr

B．上述亲本正反交产生的种子中胚的基因型相同，胚乳的基因型不同

C．利用以上亲本获得的三倍体无子西瓜是不可遗传的变异

D．生长素处理得到的无子番茄与三倍体无子西瓜的育种原理不同

用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1，全为高茎豌豆(Dd)。种下F1，让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎接近3∶1，则实现F2中高茎∶矮茎接近3∶1的条件是（多选）（ ）
A.在F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子
B.含不同遗传因子的雌雄配子随机结合
C.含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件
D.只需要A项条件，而不需要B、C两项条件

有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫，丁和戊是长毛猫，甲、乙为雌猫，其余是雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫，乙和丁的后代，长毛和短毛小猫均有，欲测定丙猫的基因型，最好选择：

A．甲猫

B．乙猫

C．丁猫

D．戊猫

小芳女士很幸运地怀上了异卵双胞胎，但是，医生却告知他们夫妇均属半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基因携带者。请你帮助推测，小芳孕育的两个孩子是一男一女概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率是

A．1/2和7/16

B．1/2和7/32

C．1/4和9/16

D．1/4和7/16

下列能够体现基因分离定律实质的是

A．F2表现型的比为3∶1	B．F1产生配子的比为1∶1
C．F2基因型的比为1∶2∶1	D．测交后代表现型的比为1∶1

在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容

A．生物的性状是由遗传因子决定的	B．基因在体细胞染色体上成对存在
C．受精时雌雄配子的结合是随机的	D．配子只含有每对遗传因子中的一个

下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是(　　)

A．F1的高茎豌豆自交，后交中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔

在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色，aa是红色。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为

A．雄性或雌性，a a	B．雄性，aa或Aa
C．雄性，A a	D．雌性，Aa

桃果实表现光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为

A．光桃

B．毛桃

C．光桃的概率为1/3

D．行桃的概率为1/3

孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是

A．类比推理法、类比推理法、假说——演绎法

B．假说——演绎法、类比推理法、类比推理法

C．假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法

D．类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交，F₁全为灰身。让F₁自由交配产生F₂，将F₂中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身的比例为

A．1:1

B．3:1

C．5:1

D．8:1

现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法正确的是

A．家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关

B．假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性

C．根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

D．这两对相对性状，可由一对同源染色体上的两对等位基因控制

基因分离规律的实质是

A．F2代出现性状分离	B．等位基因随同源染色体分开而分离
C．测交后代性状分离比为1∶1	D．F2性状分离比为3∶1

用下列哪组方法，可最简单地依次解决下列遗传问题
①鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子
②区别豌豆高茎和矮茎的显隐关系
③不断提高水稻抗病纯合子的比例

A．自交、杂交、测交	B．杂交、测交、自交
C．自交、杂交、自交	D．测交、杂交、自交