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高中生物

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实的成熟
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸
B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素
D.赤霉素、乙烯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素对植物的生理作用往往具有两重性,下列不具有的功能是

A.既能促进植物生长,也能抑制生长
B.既能促进发芽,也能抑制发芽
C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效 

A.小麦 B.玉米 C.黄豆 D.辣椒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是(  )

A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③
B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④
C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤
D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸(  )

A.处理扦插的月季枝条,促进生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

葵花向阳的原因是(  )

A.茎的向光侧生长素分布多
B.茎的背光侧细胞分裂快
C.光合作用需要强烈的光照
D.茎的背光侧细胞生长速度稍快些
  • 题型:未知
  • 难度:未知

促进植物果实成熟的激素有    (    )

A.生长素和乙烯 B.乙烯和赤霉素
C.脱落酸和乙烯 D.脱落酸和生长索
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是

A.④⑤ B.①②③ C.①③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是(  )

组别
对根的处理
生长状况
1
黑暗
竖直生长
2
单侧光照射
背光弯曲生长
3
黑暗(一侧贴琼脂块)
竖直生长
4
黑暗(一侧贴含10-8mol/L的生长素琼脂块)
向贴琼脂块一侧生长
5
黑暗(一侧贴含10-6mol/L的生长素琼脂块)

A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
B.第1组和第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响
C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”
D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“受体”的叙述中,正确的是(    )

A.胚胎工程中的“受体”是性状优良的代孕母畜
B.一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的“受体”
C.植物激素不是蛋白质,因此起作用时不需与“受体”结合
D.一个成熟的T淋巴细胞表面含有多种分别与不同信息分子结合的“受体”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用植物的茎进行扦插时,带芽的枝条容易生根。其主要原因是

A.细胞呼吸强 B.芽能产生生长素
C.生长旺盛 D.能进行光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含量,正确的结论是(  )

A.a>b>c B.c>b>d
C.b>a>c D.a=b=c
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生长素的叙述,不正确的是(  )

A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是

A.根具有向重力性,茎具有负向重力性
B.生长素对植物的作用具有两重性
C.根和茎的向性运动都是一种适应
D.产生生长素的部位是根尖和茎尖
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物植物体细胞杂交的应用选择题