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高中生物

在洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验中,保持细胞的生活状态关键是保证

A.细胞壁的全透性 B.原生质层的选择透过性
C.原生质层的伸缩性 D.液泡中细胞液的颜色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是(   )

A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水
D.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有(  )

A.10%氯化钠溶液 B.0.9%氯化钠溶液
C.20%蔗糖溶液 D.蒸馏水
来源:合肥一中0910学年高一第一学期期末考试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有(  )

A.10%氯化钠溶液 B.0.9%氯化钠溶液
C.20%蔗糖溶液 D.蒸馏水
来源:合肥一中0910学年高一第一学期期末考试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括 (   )                      

A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D.细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示他们之间水分子渗透方向的是 (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图形所表达的生物学含义,叙述正确的是(   )

A.甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化
B.乙图中A—C段表示含大量有机污染物的污水流人某一水体后,该水体中溶氧量的变化
C.丙图中,男、女性在b过程中可以出现一个细胞内含有两条Y染色体的现象
D.丁图中,甲为种子萌发过程中有机物总量的变化曲线,乙为细胞数目变化曲线
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某一哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则叙述正确的是(   )

A.a组可能是9%的氯化钠溶液
B.b组用的是蒸馏水
C.c组溶液浓度等于外界溶液浓度,细胞不吸水也不失水
D.三组溶液浓度是a<c<b
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对右图曲线a和b的描述不正确的是(   )

A.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的变化
B.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
C.a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
D.a和b可分别代表细胞分化程度和全能性高低的变化
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项表示三个相邻细胞的水分渗透关系,若它们的细胞液浓度大小是a>b>c,则能正确表示这种关系的是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为洋葱表皮细胞浸在0.3g╱ml蔗糖溶液中,过一段时间发生质壁分离的几种状态,其变化顺序为(   )

A.c→b→a B.b→c→a
C.a→c→b D.a→b→c
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将3种植物组织细胞放在同一浓度的蔗糖溶液中制成装片,在显微镜下观察到如下状态,请推测在发生如图变化情况之前,3种细胞的细胞液浓度依次是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在保持细胞存活的条件下,在蔗糖溶液中放入马铃薯条一段时间后,取出马铃薯条,称量溶液质量,得到溶液质量与蔗糖溶液浓度变化的关系如下图。下列叙述不正确的是(   )

A.A浓度溶液与马铃薯条细胞液浓度相等
B.马铃薯条置于B浓度溶液中,马铃薯条质量将比放入前减小
C.若将置于B浓度溶液中一段时间的马铃薯条移入A浓度溶液中,则该马铃薯条的质量将增大
D.B浓度时实验后溶液质量比A浓度时实验后溶液质量大是因为溶液中溶质增加了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。下列说法正确的是(   )

A.实验结束时,a、b两管中的溶液浓度相等
B.乙图中b管中液面高度与蔗糖溶液浓度成正相关
C.向乙图中b管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变
D.向乙图中a管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置,进行生物膜透性的模拟实验。甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸,玻璃纸是一种半透膜,蔗糖分子不能透过,而水分子能自由通过。几小时后,发现(   )

A.甲槽内水的体积减少
B.乙槽内溶液的体积减少
C.甲槽内水的体积无变化
D.乙槽内水的体积无变化
来源:渗透作用分析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用选择题