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高中生物

下列关于根瘤菌结构和功能特征的表达中,正确的是             

A.原核、异养、共生固氮 B.真核、自养、共生固氮
C.原核、异养、自生固氮 D.真核、自养、自生固氮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法错误的是(  )

A.土壤中的氨经过硝化细菌的作用,最终转化成硝酸盐
B.土壤中的一些细菌在氧气充足的条件下,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成氮气
C.植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐,而不能直接利用空气中的氮气
D.根瘤菌固定的氮一部分供宿主植物利用,一部分留给自己使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从大豆的根瘤中分离出来的根瘤菌能侵入的根是(  )

A.豆根 B.蚕豆根
C.大豆根 D.豇豆根
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于固氮生物的正确说法是(   )

A.固氮生物都是异养的 B.固氮生物都是共生的
C.固氮生物都是细菌或放线菌 D.根瘤菌固定的氮素占生物固氮的绝大部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于固氮微生物的叙述正确的是                                     

A.代谢类型是自养需氧型的微生物 B.只能与豆科植物共生的微生物
C.促进了自然界的氮循环 D.能将NO2还原成NH3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能分泌生长素的固氮微生物是(   )

A.根瘤菌 B.圆褐固氮菌
C.硝化细菌 D.乳酸菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中耕松土”有利于农作物减产,其原因不包括                                      

A.有利于提高土壤中可利用氮的含量 B.减少土壤中氮素的损失
C.促进根细胞对矿质离子的吸收 D.有利于提高小麦、水稻等农作物的固氮能力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌的代谢类型是(   )

A.异养需氧型 B.自养需氧型
C.异养厌氧型 D.自养厌氧型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用人工营养基培养圆褐固氮菌。当向无菌培养箱中充入氮气时,其固氮量比充入空气时少,菌落大小比充入空气时小,这说明圆褐固氮菌的代谢类型是(   )

A.自养需氧型 B.自养厌氧型
C.异养厌氧型 D.异养需氧型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够侵入植物体内发挥固氮作用的微生物是(   )

A.酵母菌 B.真菌 C.细菌 D.霉菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自生固氮菌分离的原理是(   )

A.农田的土壤中含有较多的自生固氮菌
B.利用培养基在恒温条件下培养稀泥浆即可得到自生固氮菌
C.采取推片的方法可将土壤中的自生固氮菌分离
D.利用不含氮盐的培养基将自生固氮菌分离出来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中,既是生产者,又可以固氮的是  

A.根瘤菌 B.蓝藻 C.硝化细菌 D.圆褐固氮菌
来源:固氮 蓝藻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是       (   )              

A.硝化细菌的活动有利于植物对氮的吸收
B.光合作用和化能合成作用的能量来源不同
C.硝化细菌无细胞壁,但有细胞核
D.硝化细菌参与生态系统的氮循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物固氮中的固氮酶是由下列哪两个亚基组成   。

A.Mo-Fe蛋白,Fe蛋白
B.Fe-S蛋白,Fd
C.Mo-Fe蛋白,Cytc
D.Cytc,Fd
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关氮循环中微生物代谢类型、相关生理过程及生态地位全部正确的一组是(    )

序号
生  物
代谢类型
生理过程
生态成分
A
根瘤菌
异养需氧
N 2→NH 3
消费者
B
硝化细菌
自养需氧
NH3→NO3---
分解者
C
圆褐固氮菌
自养需氧
N 2→NH 3
生产者
D
反硝化细菌
异养厌氧
NO 3 --→NH 3
分解者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物氧化塘是如何净化污水的选择题