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高中生物

研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答下列问题:
(1)通过调查,绘制出如右图所示能量关系。

①第二和第三营养级间的能量传递效率为      
②初级消费者的同化能量除传递给次级消费者、分解者外,还包括                      
③该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是________。
(2)该生态系统的成分除图中所示之外,还包括                  
(3)近几年该湖泊出现了大面积的水华现象,导致水质恶化,若不加以治理,大量繁殖的藻类死亡后
被分解,会引起水体溶氧量继续下降,造成鱼类大量死亡,水质恶化加剧,这种现象被称为:     (“正”或“负”)反馈调节。
(4)研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量如下表:

种群





重金属含量(μg/kg鲜重)
0.0028
0.027
0.022
0.35
0.37

已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外,且在这5个种群构成的食物网中,消费者以其前一营养级的所有生物为食,写出它们构成的食物网。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某农村在池塘养鱼的同时,在水上种植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便获得更多的经济效益。
(1)该池塘生态系统的结构               
(2)池塘养鱼所用的饲料鱼食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A    (填生态系统的组成成分)分解;若A过量繁殖,则A会过量消耗水中的    ,不利于鱼的生长。
(3)蚜虫是危害蔬菜的害虫。为了防止蔬菜的减产,养殖者向鱼塘中施放了一定的七星瓢虫,对蚜虫进行防治,结果如图所示。

调查蚜虫种群密度的方法是     ,据图分析,蚜虫的种群密度下降最为明显的时间段是        ;从种群特征的角度分析,导致8-9月份蚜虫种群密度很低的主要原因是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲图表示某草原上以植物为食的仓鼠种群数量变化(K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量),乙图为仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答:

(1)据甲图分析,仓鼠的种群数量呈         型增长;当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,在天敌的捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在   之间。
(2)乙图中A属于       营养级同化的能量,能量C用于仓鼠种群的      
(3)若B中能量为l.5×109 kJ,C中能量为l.4×109kJ,某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ,则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中 ①~ ⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

(1)写出该生态系统中的食物网                                           。
(2)种群乙是该生态系统营养结构中的        ,若甲的数量减少,戊的数量_______(会或不会)发生明显变化。
(3)图1 中    (数字)=2×107,C 表示_____________________________________。
(4)图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学信息,说明_____________离不开信息传递。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示某草原生态系统部分食物网简图,乙表示该食物网中昆虫种群的λ随时间变化曲线。

(1)图甲中,狐处在     营养级;若草固定的能量为8×109 kJ,昆虫同化的能量为1.0×108 kJ,兔子同化的能量为2.0×108 kJ,各营养级之间的能量传递效率为10%,则狐同化的能量为      kJ。
(2)由图乙可知,昆虫种群在前5年的种群数量呈  型增长。在1~20年中种群数量最多的是第  年;20~30年中种群数量的增长速率为  
(3)该生态系统中的狐能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕。可见信息能够______,维持生态系统的稳定。
(4)该生态系统发生火灾后又慢慢恢复,体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小取决于  的复杂程度,其基础是  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某森林生态系统的能量流动情况调查结果,表中的A、B、C表示生态系统中三种不同的组成成分,字母Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。

(1)据表分析回答:
①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的?__________,为什么?
                                                               
②从能量输入和输出角度看,此生态系统处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是什么?
                                                                
(2)据图分析回答:
①a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的____________结构。
②b~d段,显示火灾后植物群落的演替情况,其演替的过程是先出现草本植物群落,再出--现灌木群落,最后出现乔木群落(草本植物群落→灌木群落→乔木群落)。该演替过程的总趋势是:
                                                    (2分,回答两项)。
③火灾后植物群落得以快速恢复的原因是_______________________________(2分,回答两项)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图 1 表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况,图中 λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

(1 )写出该生态系统中的食物网                                           
(2 )种群乙是该生态系统营养结构中的        ,若甲的数量减少,戊的数量_______(会或不会)发生明显变化。
(3 )图1 中    (数字)=2×107,C 表示_____________________________________。
(4 )图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生态系统总面积为,假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物,乙种动物种群的值为1000头。回答下列问题
(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为;当乙种动物的种群密度为时,其种群增长速度最快。
(2)若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植物数量也增加,其原因是
(3)在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量(填"大于"、"等于"或"小于")丙种动物同化的能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是生态系统能量流动的部分图解,N1-N5表示能量数值。

(1)太阳输送到地球的能量为N1,被生态系统的生产者通过光合作用转化成化学能固定在它们所制造的有机物中的为N2,则(N2/N1)×100%的值为________。

A.约1% B.10%-20% C.50% D.100%

(2)输入第一营养级的能量中,在生产者呼吸作用中以热能形式散失的能量所占比例的计算式为_________。
(3)能量在各营养级的流动离不开生态系统的___________和________________。
(4)生态系统具有自我调节能力的基础是____________。
(5)当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于______(填K或K/2)值,此时种群数量的增长速率为______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家对一个以槭树、山毛榉和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如下图。请回答问题。

(1)植食动物能根据植物的性状、气味等因素判断食物并进食,说明生态系统有___________功能。
(2)这个温带森林中,每年每平方米大约有6.28×105J/(cm2·a)的有机物残屑来不及被各种分解者所分解,推测影响分解者分解效率的主要环境因素是_________。其影响实质是降低了分解者细胞内的________。
(3)该生态系统的能量输入___________(填“大于”“等于”或“小于”)输出。这个森林生态系统中,能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为___________%(保留小数点后2位)。据图中的能量值分析,生态系统的能量流动具有______________________的特点。
(4)流入该生态系统的总能量是___________ J/(cm2·a)。
(5)图中植食动物粪便中能量是属于___________(填“植食动物”或“植物”)。如果一部分植物叶片被加工为纸张,存在于纸中的能量属于___________。
(6)少量动物的迁入和迁出,不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化,这是通过生态系统内的___________调节机制实现的,这说明生态系统具有___________能力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究发现,每升天然水中含0.01 mg汞或者0.1 mg的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答有关问题。

生物种类
消化道内食物组成
Kg重污染物含量/mg

某种杀虫剂
A
鱼(甲)
鱼(乙)
78
96
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
57
C
小球藻
/
3
5
D
鱼(乙)
水蚤
10
31
E
水蚤
小球藻
5
15

 
(1)表中生物可能形成的食物链(网)为_______________,河蚌(B)和水蚤(E)的关系是_____和        ,食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C∶E=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。
(3)图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指的是生态系统中的________________,其主要来源除图中所示过程外,还有________________;图中以CO2形式流动的是________(填序号);该生态系统中丙的成分为________。

(4)分析上表,针对这一湖泊面临的主要环境问题,你将提出什么样的保护或改善建议?_________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1是某天然水池中由5个物种构成的食物网。图2是某较大生态系统中人工生态系统部分能量流动值(单位为103 kJ·m2·a-1)。

(1)调查螺蛳的种群密度可采用      ;在调查鲫鱼的种群密度时,若标志物脱落则会导致种群密度估算结果       
(2)由于生活习性不同,水池中的生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为          。由于环境污染一段时间后,绿藻爆发,水池中生物陆续死亡,水体发臭,导致水体发臭的外界因素是水中缺少    
(3)图2中②代表的能量主要以      的形式储存。         是流经该较大生态系统(有机物输入来自同一生态系统)的总能量。能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同。

种群





能量
3.56
12.80
10.30
0.48
226.50

回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网:                       
(2)甲和乙的种间关系是       ;种群丁是该生态系统生物组分中的          
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括           ,此外还具有信息传递等功能。碳对生物
和生态系统具有重要意义,碳在          之间的循环主要以CO2的形式进行。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木。该地区25年间没有人类活动的干扰,经过演替形成相对稳定的森林生态系统。请回答下列问题:
(1)火灾后,群落的演替类型是____________。整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是__________(填“增加”、“减少”或“不变”),生态系统的____________稳定性提高。
(2)严重的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,对该生态系统是有利的,其原因是__________________________________________。
(3)该生态系统中的生产者合成的有机物除了供自身呼吸作用消耗外,还能够提供给____________和流入________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

果园是一个比较复杂的生态系统,根据所学知识,回答下列有关果园生态系统的问题:
(1)果园生态系统中的果树害虫与其天敌属于生态系统成分中________
(2)果树害虫的天敌与害虫之间的关系为________。天敌控制果树害虫与喷施农药相比,其优点包括能够更有效控制害虫数量,作用时间也更为________,并且能够减少________
(3)某果园中,有一条食物链为:柑橘(W1)→蚜虫(W2)→七星瓢虫(W3),括号内为该生物每年的同化量,正常情况下测算,发现W2远小于l/10W1,其原因是____________
(4)实践表明,在果园种草,可以大大降低害虫对果园的破坏作用,这主要是因为这一措施使果园生态系统________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态城市综合题