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高中政治

下图为现代社会中存在的两种不同的收入分配结构示意图。两幅图所代表的社会财富总量相等,图(一)被称为“金字塔型”收入分配结构,图(二)被称为“橄榄型”收入分配结构。其中,图(一)的金字塔型收入分配结构是指在社会财富总量相等的情况下,低收入人口占绝大多数,收入越高人口越少,社会贫富悬殊,两极分化现象明显。图(二)表明分明在社会财富总量相等的情况下,中等收入人口占了绝大部分,高收入人口和低收入人口占少数,社会财富比较均衡。

运用所学经济生活知识分析这两种不同的收入分配结构对经济发展的不同影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察图表,运用经济常识简要回答问题。

注:2013年我国城镇居民人均可支配收入26955元,农村居民人均纯收入8896元。
(1)图表反映了哪些经济现象?从社会公平的角度,简要说明增长率变化的合理性。
(2)2013年底召开的中央农村工作会议提出,国家要加大农业投入力度,让农业成为有奔头的产业,让农民成为体面的职业。从我国的国家职能和国家性质角度,简要回答为什么要让农民成为体面的职业?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温家宝在《政府工作报告》中针对2011年的工作任务明确指出,要全面改善人民生活,加快形成合理的收入格分配局。要通过持续不断的努力,尽快扭转收入分配差距扩大趋势,努力使广大人民群众更多分享改革发展成果。
结合材料,试分析要使广大人民群众分享改革发展成果如何在收入分配方面实现社会公平?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。

注:从1978年开始的30多年来,我国经济增长平均增速和我国居民人均可支配收入增长幅度分别超过9%和7%。
(1)表一和表二反映了什么经济现象?
(2)“当前经济和社会发展不协调,分配不公平”已成为社会一个突出的问题。结合《经济生活》的知识,谈谈我国在收入分配方面如何解决分配不公平的问题?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十八届四中全会提出,要更好的统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,必须更好发挥法治的引领和规范作用,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。阅读材料,回答问题。
材料一:我国混合所有制经济的发展状况

注:中国上市公司相当大部分是由国有资本参股控股的,它们是典型的混合所有制经济。发展混合所有制经济是深化国有企业改革的“重头戏”,到2020年,除涉及国家安全等少数企业外,国企均变为混合所有制企业。
(1)解读材料一的经济信息。
材料二:和谐社会、公平优先、效率兼顾。根据《中央管理企业负责人薪酬制度改革方案》,改革后,央企负责人薪酬由基本年薪、绩效年薪、任期激励收入三部分构成,其薪酬水平将不超过央企在岗职工平均工资的7到8倍,薪酬差由12倍降至7到8倍。这样的薪酬结构,进一步缩小了普通职工与企业高管之间的收入差距,同时又考虑到了对企业负责人的激励。
(2)结合材料二,从效率与公平的角度,分析央企负责人薪酬制度改革的意义。
材料三:党的十八届四中全会详细描绘了一幅法治中国的新图景。全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。要在中国共产党领导下,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,坚持依法治固、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)结合材料三,运用政治生活相关知识,回答如何全面推进法治中国建设?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题
材料一  1992~2013年G省经济发展若干指标

项   目
1992年
2008年
2013年
国内生产总值(亿元)
2447
36796
62163
非公有制经济对GDP贡献率(%)
17.9
57
69
财产性收入占居民收入比重(%)
0.6
1.8
2.9
市场化程度(%)
26.0
77
79.8

   注:按市场发展阶段划分,市场化程度在15%—30%为弱市场经济,30%-65%的叫转轨期市场经济,65%—80%叫相对成熟市场经济。目前,发达市场经济国家的市场化程度一般在85%以上。
(1)结合材料一,运用经济生活的相关知识分析上述变化形成的制度原因。
材料二  “中国梦”也是“美丽乡村梦”。G省某村借自然山水、融中国文房四宝于一体,展现着浓郁的耕读文化。在城市化进程中,该村没有按照“城里人”的标准“输入文明”,而是充分尊重当地文化,依据山水秀丽和古建筑保存完好的特点,着力发展休闲旅游。美丽乡村建设带动农民持续增收,进一步提升了农民的文明素养和环保意识,也让游客体味到了农村的古朴风情。这座经历近千年沧桑风雨的古村庄,曾一度“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”,如今焕发青春走进了新时代。
(2)结合材料,谈谈G省某村的“美丽乡村”建设是怎样把握矛盾特殊性的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:
 2007-2011年我国城乡居民收入增长状况及国家财政收入的增长状况

 
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
城镇居民人均可支配收入(人民币/元)
11759
13786
15781
17175
19109
同比上年实际增长(%)
10.4
5.4
8.4
9.8
7.8
农村居民人均纯收入(人民币/元)
3587
4140
4761
5153
5919
同比上年实际增长(%)
7.4
6.2
8
9.5
10.9
同期国家财政收入的增幅(%)
24.40
32.4
19.5
11.7
21.3

材料二:“十二五”规划将致力于全面的均衡的发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,实现“国富”到“民富”的转变。实现“民富”,不仅要把“蛋糕”做大,还要把“蛋糕”分好。
根据上述两则材料,回答下列三个问题:
(1)指出材料一所蕴含的经济信息。
(2)有人认为,“国富就意味着民富”。请运“收入与分配”的有关知识对此进行评析。
(3)请运用经济生活的有关知识,分析实现“民富”,不仅要把“蛋糕”做大,还要把“蛋糕”分好的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从2010年7月1日起,河南、深圳、陕西、安徽、海南等地开始上调最低工资标准,这为推进收入分配改革,迈出了关键一步。《人民日报》援引专家的话指出,最低工资标准是一把双刃剑,调整必须适时适度。如果提高的过少过慢,会影响低收入劳动者的基本生活,挫伤劳动者的积极性,甚至出现“用工荒”;如果提高的过快过多,则会加重企业负担,可能出现裁员;如果上调幅度超出了当地经济承受能力,还会影响地区经济的稳定发展;如果调整过于频繁,会干扰市场正常运行。
(1)试说明上述专家的观点是如何体现公平与效率的关系的。
(2) “国富”到“民富”既要讲效率又要讲公平正义。那么我们要如何正确处理好公平与效率的关系?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:“在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。”这是中共十八大首次明确提出居民收入倍增目标。到那时,全国老百姓的衣食住行用水平将全面提高,基本公共服务均等化将总体实现,全民受教育程度和创新人才培养水平将明显提高,教育现代化将基本实现,农民工子女将平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才,城乡就业将更加充分,收入分配差距将会缩小,中等收入群体将持续扩大,扶贫对象将大幅减少,农业转移人口市民化进程将加快,城镇基本公共服务将实现常住人口全覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,人居环境明显改善,住房保障体系基本形成。老百姓生活在社会主义中国的幸福感将普遍增强!
材料二:科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道是党必须长期坚持的指导思想。
(1)、阅读材料一,你认为社会主义市场经济条件下效率与公平一致性表现在哪里?
(2)、阅读材料一,结合《经济生活》知识,说明我国应采取那些措施实现收入分配公平?
(3)、结合材料二,请谈谈科学发展观的内涵?
(4)、结合材料一、二说说在新的历史时期我国应如何促进国民经济又好又快发展?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题。《我国国民经济和社会发展十二五规划纲要》指出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平,加快形成合理有序的收入分配格局,扭转收入差距扩大趋势。结合材料,运用《经济生活》知识回答:怎样才能尽快扭转收入差距扩大趋势,实现收入分配的公平

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合材料,回答下列问题。
材料一 教育是中华民族振兴和社会进步的基石。胡锦涛同志在党的十八大报告中指出,要坚持教育优先发展,大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。
材料二 近年来,保送生、自主招生正成为中国综合排名靠前的大学的一个重要生源渠道,但清华大学“中国大学生学习与发展追踪研究”课题组的调查显示,家庭所在地为省会城市的学生,获得保送资格的可能性是郊区农村学生的11.1倍。教育学博士、福建省教育考试院副研究员罗立祝的实证研究也发现,城市子女在保送招生制度中获得的入学机会是农村子女的17.2倍。通过自主招生获得加分资格的更是如此。
材料三 2013年高考报名近期陆续开始,今年黑龙江省率先开放异地高考,外省户籍的进城务工人员子女,只要具有在黑龙江省高中学籍且高中阶段在该省连续就读3年以上,父母在该省有合法职业和合法稳定住所(含租赁)可就地报考。自2014年起,广东省调整高考加分项目及标准,其中,中学生各学科奥林匹克竞赛、各类科技竞赛及职业院校技能大赛项目和省级优秀学生等17项将不再作为加分项目。
(1)实现教育公平能推动经济和社会更好地发展。请运用所学的《经济生活》知识简要分析其原因。
(2)请运用所学知识,分析材料一所体现的哲理。
(3)请运用政治生活的有关知识,简要分析我国政府为什么要大力发展教育,促进教育公平。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

创业创新是人类社会的永恒话题,也是社会经济发展的重要支撑。
材料一:我国高度重视大众创业、万众创新。去年以来李克强总理多次对大众创新创业作出重要指示,强调要强力推进改革,让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间,让创新创造的血液在全社会自由流动,释放民智民力,增进大众福祉。在今年的政府工作报告中他再次提出,加快实施创新驱动发展战略,打造大众创业、万众创新的新引擎,实现中国经济提质增效升级。
材料二:创新驱动发展战略,是党和国家总揽国际大势、着眼发展全局作出的重大战略部署。从国内看,经济发展进入新常态,要转变发展方式,实现质量更优、效率更高的发展,只能依靠创新驱动。为更好地发挥科技创新在经济发展中的作用,中共中央提出关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见;全国人大对新修订的《科技进步法》进行执法检查,高度重视科技创新在经济社会发展中的作用;我国政府先后出台多项措施促进科技创新与发展,全面提高科研资金的使用效率,对科研资金进行了系统整合,避免资金使用的碎片化,针对科技计划进行顶层设计、强化分类资助。放眼全球,新一轮科技革命和产业变革风起云涌,科技创新能力正成为提高国际竞争力的关键。
材料三:如果说中国制造过去三十年的发展,主要是依赖于资源、资本和劳动力等物质的力量;未来的中国制造,更多需要智慧、创新等精神的力量。中国制造必须要走向“中国智造”,实现中国制造升级。
(1)结合材料一,指出“大众创业、万众创新”的经济意义。
(2)结合材料二,请从政治生活角度,为我国实施创新驱动发展战略提出合理化建议。
(3)运用唯物辩证法有关发展的观点,分析我国从“中国制造”升级“中国智造”将走怎样的道路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料回答问题(数据来源:根据张新照《重庆市农村土地承包制度研究》2010年版整理)
表一 2009年重庆市农村耕地流转情况

 
全市
一小时经济圈
渝东北
渝东南
流转数量(万亩)
518.1
274.7
181.8
61.7
占农村承包地总面积百分比(%)
35
53.1
35.1
18.5

注:2009年重庆市土地流转率居全国第四位
表二  2009年全市农村耕地主要流转形式流转情况表

形式
转包
出租
转让
互换
入股
面积(万亩)
208.8
148.71
90.42
55.85
14.37
占比(%)
40.3
28.7
17.45
10.78
2.77

注:入股是按照自愿有偿原则,采取土地股份合作制模式进行土地流转,是土地流转中更容易获得最大效益的形式。
(1)根据表一、表二概述重庆市农村土地流转特点。
材料:市政府根据国家有关土地承包经营权流转管理的规定,出台了我市土地流转的实施细则,要求按照依法、自愿、有偿原则,引导农村土地承包经营权有序流转。鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展适度规模经营;杜绝强制流转等违法行为,保障农民的收益权利;把土地流转与促进农民就业和社会保障结合起来。实现了农民离土不离乡,进厂不进城。
(2) 结合材料,运用分配制度和市场经济的有关知识分析:为什么要坚持依法、自愿、有偿原则,引导农村土地承包经营权向专业大户等有序流转? ( 12 分)
(3)结合材料,运用政府的相关知识说明市政府怎样进一步促进农村土地流转?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

天地之间莫贵于人。“十二五”规划建议中“从强国向富民转变”成为一大亮点。在中国经济取得长足发展之后,将富民放在重要位置,显示出我国政府更加以人为本、关注民生。在专家们看来,我国经济发展到今天的程度,已到了抓紧解决“民富”问题的时候了。不解决这个问题,很多社会问题可能都要激化,而且我国现在有能力解决这个问题。
请从经济生活角度谈谈,我国应如何增加居民收入,实现从强国向富民的转变?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料:2012年5月,国家统计局公布了2011年全国职工平均年工资,其中私营单位人员年均工资24556元,而非私营单位年均工资42452元。最高的金融业年平均工资达9万元以上,最低私营单位的的社会组织每年收入仅1万元。同时,行业内部的收入差距也比较大,如某大型门户网站,新入职的员工月薪2500元,高管年薪50万元以上,收入差距20倍。而中关村某上市公司,基层普通员工月薪4000元,高管年薪数十万到几百万元不等,收入差距达到几十倍甚至上百倍。
(1)上述材料了我国经济生活中存在什么问题?对我国经济社会发展有什么不利影响?
(2)结合材料,谈谈国家应如何解决这一问题

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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