《人民日报》发表评论员文章指出,文化是一个民族的灵魂,是一个国家的软实力,是支撑民族进步的脊梁。文化不是经济的附庸,随着社会的发展,文化日益成为占主导地位的资源,成为具有决定意义的生产要素。这说明
A.文化的力量是综合国力强弱的唯一标志 |
B.文化对于综合国力的竞争具有越来越重要的作用 |
C.文化是人类社会产生和存在的前提和基础 |
D.文化决定着一个国家的政治制度 |
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为()
A.思想文化对社会发展具有反作用 |
B.精神能够决定着社会经济、政治的发展 |
C.只有先进的思想文化才能反作用于事物 |
D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础 |
下列有关文化的力量的说法中,正确的是( )
A.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 |
B.文化作为一种精神力量,对人的发展起决定作用 |
C.文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响 |
D.一个民族,只要物质上富有了,精神上就一定能富有 |
要促进人的全面发展和经济的协调发展,是因为
A.人的全面发展是永无休止的过程 |
B.人的全面发展是经济发展的基础和保证 |
C.人的全面发展与经济发展是相互促进的 |
D.优秀文化在人的全面发展中不可替代 |
2009年5月8日至10日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在福建考察时提出,我们要解放思想,破除对人才、创新和管理的束缚,让人的创造能力竞相迸发,用良好的机制和体制促进人的全面发展和经济的协调发展。人的全面发展需要提高以下素质
①心理素质 ②思想道德素质 ③科学文化素质 ④健康素质
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
随着经济的发展和社会的进步,富裕起来的人们更加注重对科学技术、精神享受的追求。这充分反映了
A.经济的发展能够促进科学文化的发展 |
B.社会的发展能够促进人的全面发展 |
C.人们的思想观念发生了变化 |
D.经济的发展使人们有了新的追求 |
“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”(《吕氏春秋》)古人的话告诉我们
A.精神的作用是第一位的 |
B.精神可以离开物质而存在 |
C.要促进人的全面发展,提高思想道德素质 |
D.必须增强人们的精神力量 |
在纪念汶川大地震一周年活动中,中央电视台通过一系列专题节目,展现中华传统美德恒久的感召力,唤醒人们的仁爱之心,为建设新的家园提供了取之不尽、用之不竭精神源泉。这充分说明
A.优秀文化能够增强人的精神力量 |
B.文化成为综合国力的重要因素 |
C.文化可以促进人的全面发展 |
D.文化对社会的发展起推动作用 |
2009年4月23日“世界读书日”,温家宝总理号召全国人民养成读书的良好习惯。这告诉我们
①人创造了文化,文化也塑造着人 ②优秀文化能够丰富人的精神世界 ③积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径 ④中国特色社会主义文化空前发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
一位来中国多年的日本友人,虽然是个中国通,但他与人见面时总是不自觉的深施鞠躬礼,这表明
①文化影响人们的交往方式和交往行为 ②世界观、价值观一经形成,就具有确定的方向性 ③文化对人有潜移默化的影响 ④文化对人有深远持久的影响
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
对于广大青少年来说,要提高对不良网络文化的免疫力,应该
A.树立正确的世界观、人生观、价值观 |
B.减少对网络的依赖,提高自制能力 |
C.接受健康向上文化的影响 |
D.积极参加各种形式的文化活动 |
虽然目前社会和公众对网络游戏形成了口诛笔伐之势,但网络游戏却不断创造着“辉煌”:2009年1月14日,新闻出版署中国网游产业报告显示,2008年中国网络游戏产业实际收入为183亿元人民币,同比增长76.6%,用户总数为4936万,增长22.9%。回答网络游戏之所以受到公众的讨伐,原因在于
A.网络游戏不利于提高国家的文化竞争力和软实力 |
B.网游充斥的消极文化,对人有潜移默化的消极影响 |
C.网络游戏不能丰富人的精神世界,是落后文化 |
D.文化是社会公益事业,不能用经济效益衡量文化 |
皖南历史悠久的古民居村落,有的人看到的是重风水理论、尊儒重教、以程朱理学来规范道德等人文观念;有的人看到的是强调天人合一的理想境界和对自然的充分尊重,注重物质与精神的双重需求;有的人看到的是徽商聚财、敛财的思想。这是因为文化影响人
A.是消极被动地过程 | B.是潜移默化的过程 |
C.是主动接受的过程 | D.是形式各异的 |
漫画《招聘》主要反映了
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
B.文化影响人们在实践活动中的行为选择 |
C.人们的精神活动离不开物质载体 |
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境 |
试题篮
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