小学数学位置（前后左右上下）试题

学校在车站的西北方500m处，车站在学校的（　　）处．
A．西南方500m   B．西北方500m   C．东南方500m

由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（  ）

A．从正面看到的平面图形面积大

B．从左面看到的平面图形面积大

C．从上面看到的平面图形面积大

D．从三个方向看到的平面图形面积一样大

一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图：那么至少有（ ）块同样的正方体。

A．5

B．6

C．7

D．8

量一量，填一填．
（1）小红家在学校的　　　　　　方　　　　　　处．
（2）小燕家在学校的　　　　　　方　　　　　　处．

小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用　　　　　　个小正方体搭成的。

一个用小正方体搭成的立方体图形，下面是它的两个不同的方向看到的形状：符合两个条件，最少需要摆　　　　　　块，最多能摆　　　　　　块，共有　　　　　　种摆法。

用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．

（1）从　　　　　　面和　　　　　　面看，看到的形状完全相同．
（2）从　　　　　　面看，看到的形状是不同的．

南对应着北，所以东南对应着东北．      （判断对错）

如图，王强家在学校东北方向600米处，王强到学校的距离在图上应画　　　　　　厘米，请在图上用线段把王强与学校连起来并用“●”标出其位置．

如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

（1）从侧面看，小明搭的积木中，　　　　　　号和　　　　　　号的形状和小丽搭的是相同的。
（2）从正面看，小明搭的积木中形状相同的是　　　　　　号和　　　　　　号，或者是
　　　　　　号和　　　　　　号。

用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么最多用_______块小正方体。

下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的？在（　　）里标出序号．实际看一看．

三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（　　）

A．（6，4）

B．（4，4）

C．（5，3）

D．（5，5）

（1）民族风情园在大门的      方向，在旱冰场的      方向．
（2）从水上世界到旱冰场，先向      方向到水族馆，再向      面走到大门，再向      面走到游艺厅，再向      面走到民族风情园，最后向      方向走旱冰场．