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小学数学

如图是一个小区的平面图.
(1)图书馆的位置在(          )超市的位置在(          ).
(2)双语小学的位置在(6,4),请在图上标出双语小学.
(3)从双语小学到超市,要向          格,再向          格.

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如图是某小学校园平面图.
①学校办公室的位置是(3,5 )请在图上用点表示出来.
②用数对表示教室的位置是     

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如图是一所学校的平面图
①用数对表示教学楼的位置是     
②食堂的位置是(4,2),请在图上用点表示出来.

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如图:
(1)学校A到游乐园B的实际距离是     
(2)在图中标出电影院的位置,用字母C表示,电影院在广场O的东北方向800米处.

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小丽放学回家往西走,学校在她家的(  )

A.东面 B.南面 C.西面 D.北面
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在确定位置时,通常用(3,4)表示第三组第四排,那么(0,0)表示(  )

A.虚拟位置 B.起始位置 C.第一列第一排 D.第一排第一列
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王芳和李明是同班同学,他们都面向南而座坐.王芳的位置(3,6),李明的位置(4,3),王芳在李明的(  )
A.左前方    B.左后方    C.右后方

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小明的座位用数对表示是(3,5),他同桌的座位用数对表示是(  )

A.(3,6) B.(3,4) C.(4,5) D.(4,6)
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如图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(  )

A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
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小明坐在教室里第6行第2列,可以用(6,2)表示,小强坐在第3行第1列,表示为(  )

A.(3,1) B.(2,6) C.(1,3) D.(3,2)
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用数对表示各点位置的网格图中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么这三点的连线是(  )
A.在一条直线上    B.三角形    C.无法确定

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小青坐在教室的第3行第4列,用(4,3)表示,小明坐在教室的第1行第3列应当表示为(  )

A.(1,3) B.(3,1) C.(1,1) D.(3,3)
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刘燕坐在教室第4列第5行,用数对(4,5)表示,刘亮坐在第2列第3行,则用数对(  )表示.

A.(4,3) B.(3,2) C.(2,3) D.(4,1)
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在y÷x=4(x≠0)中,x每取一个定值,y就有一个对应的定值,这一组对应值在平面上对应一个点,继续取值定点,这些点连起来是一条(  )

A.直线 B.射线 C.线段 D.什么都不是
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小明在班上的座位用数对(3,2)表示,那么他前面的同学用数对(  )表示.

A.(3,3) B.(2,2) C.(2,3) D.(3,1)
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小学数学位置(前后左右上下)试题