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小学数学

小明和小丽做一个游戏,同时扔两枚同样的硬币,下列规则对双方公平的是(  )

A.若两面一样,则小明获胜,两面不一样,则小丽获胜
B.如果同时是正面,则小明获胜,其他情况时小丽获胜
C.如果同时是正面,则小明获胜,一正一反小丽获胜
D.如果同时是反面,则小明获胜,一正一反小丽获胜
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  • 难度:未知

小明和小红做游戏,从1~9这几个数中任意抽一张看了又放回去,抽到单数小明赢,抽到双数小红赢,你认为游戏     .(填“公平或不公平”)

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桌上摆着l2张数字卡片,分别写着数字l~12.乙摸卡片,甲猜摸出的是哪一个数.如果甲猜对甲获胜,如果甲猜错了乙获胜.
(1)这个游戏规则对双方公平吗?
(2)游戏时,甲一定会输吗?
(3)现有以下三种猜数的方法.如果你是甲,你会选择哪种方案?请说明理由.
①是2的倍数
②不是3的倍数
③小于8的数.

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从卡片中任意抽取两张,抽到和是双数的我赢,抽到和是单数的对手赢,是公平的.     

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张强、李远、王军正准备走跳棋,他们利用转盘(如图)确定谁先走,怎样设计这个转盘才算公平呢?

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小亮、小岳、小伟三人设计了一个转盘(如图)游戏.规则是:指针指向红,小亮得1分;指向黄,小岳得1分;指向蓝,小伟得1分.三人轮流转动转盘,得分多者胜.
(l)这个游戏     
A.公平
B.不公平
(2)     胜的可能性最大,     胜的可能性最小.
A.小亮
B.小岳
C.小伟.

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桌子上摆着9张卡片,分别写着1~9各数.如果规定摸到单数,小明赢;摸到双数,小芳赢.
(1)这个游戏公平吗?
(2)小明一定会赢吗?
(3)请你设计一个公平的游戏规则.

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如图,一均匀的转盘被平均分成10等份,分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.这10个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.两人参与游戏.一人转动转盘.另一人猜数.若所猜数字与转出的数字相符.则猜数的人获胜.猜数的方法从下面三种中选一种:
①猜“是奇数”或“是偶数”
②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”
③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”
(1)如果轮到你猜数.那么为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法?怎样猜?请说明理由.
(2)如果为了游戏公平,你能设计一个公平的猜数规则吗?请说明你的猜数规则.

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盒子里放有15个相同的小球,球上分别标着1﹣15个数,从中任意摸一个,摸到单数欢欢赢,摸到双数乐乐赢.
(1)这样的游戏规则公平吗?为什么?
(2)如何修改游戏规则,使两人赢的可能性相同?

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如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在(  )箱中摸最公平.

A. B. C. D.
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要决定谁先开球,下面游戏不公平的是(  )
  A. 抛硬币决定 B. 抛矿泉水瓶盖决定
  C. 玩“石头、剪子、布”决定

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如下图,有10个村坐落在从县城出发的一条公路上,图中的数字表示各段公路的长度,单位是千米.现在要安装水管,从县城送自来水供给各村.可以用粗细两种水管,粗管足够供应所有各村用水,细管只能供一个村用水.粗管每千米要用8000元,细管每千米要用2000元.把粗管和细管适当搭配,互相连接,可以降低工程的总费用.按你认为最节约的办法,费用应是多少元?

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下面有9张扑克牌,如果甲、乙两人做摸牌游戏,你能帮助设计一个公平的游戏规则吗?

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下面这个游戏规则公平吗?
游戏规则:
(1)选点数为1、2、3、4的牌共4张,反扣在桌面上.
(2)任意摸两张牌,如果牌上数的积大于5,一方赢;小于5,另一方赢.

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用“剪子、石头、布”来决定胜负是公平的.     

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小学数学游戏规则的公平性试题