高中历史新思想的萌发试题

《海国图志》和《资政新篇》都主张向西方学习，但二者在“向西方学习”问题上又有区别。下列有关二者的评述，正确的是(    )
①都是新思想        
②后者是对前者的发展 
③形成区别的原因是作者的阅历不同
④从顺应世界发展潮流看，后者更具进步性

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

鸦片战争中萌发的新思想，其思想实质反映了中国知识分子(    )
A具有反对外来侵略的爱国传统     B发展资本主义的愿望
C对清政府统治的不满             D寻求强国御侮之道

鸦片战争中，新思想萌发的主要原因是(    )

A．民族危机出现和封建统治危机加深	B．程朱理学压制反清、进步思想
C．乾嘉学派读书人绝口不谈政治	D．林则徐和魏源的倡导、呼吁

鸦片战争后，出现了一批介绍世界知识的书籍，徐继畲所著的是(    )

A．《康辅纪行》

B．《瀛环志略》

C．《四洲志》

D．《各国律例》

兴起于广西桂平的太平天国，先后颁布了《天朝天亩制度》和《资政新篇》，两部文献的共同特点是(  )

A．试图在中国发展资本主义	B．脱离了社会现实，属于空想
C．反映农民的理想追求	D．受到西方宗教文化的影响

史学界有人认为：中国近代化的道路是一个由表及里的发展过程，19世纪中期是“器物”变革时期，19世纪末20世纪初是“制度”变革时期，试结合史实对这一观点加以论证。分析促成“器物”变革到“制度”变革的因素，并说明“制度”变革的结局及导致这种结局的根本原因。

从洋务运动到辛亥革命，中国人向西方学习内容的先后顺序是

A．学工艺技术——学自然科学理论——学社会科学和政治制度

B．学自然科学理论——学工艺技术——学社会科学和政治制度

C．学工艺技术——学社会科学和政治制度——学自然科学理论

D．学社会科学和政治制度——学工艺技术——学自然科学理论

维新派与洋务派的共同主张是( )
①创办新式学堂 ②鼓励建厂开矿 ③实行君主立宪 ④建设海军

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

下列人物，主张向西方学习并最早付诸实践的是

A．魏源

B．洪仁玕

C．曾国藩

D．郑观应

“中体西用”思想对中国历史发展的推动作用表现在①指导了洋务运动的开展
②客观上启迪了维新思想的产生③继承并发扬了“师夷长技以制夷”的思想
④为西学的传入创造了条件

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

第二次鸦片战争后，清政府内部的“体用之争”的焦点是：

A．要不要维护封建的政治制度	B．要不要维护封建伦理纲常
C．要不要学习西方的先进生产技术	D．要不要抵抗列强的侵略

下列人物中，最早主张设议院，实行君主立宪制度的是  （  ）

A．姚莹

B．郑观应

C．康有为

D．梁启超

1848年徐继畲在《瀛环志略》中详尽地介绍了欧美近代资本主义民主制度，这说明（   ）

A．当时西学东渐发展到了新水平

B．要求改变中国政治体制成为知识界的主流意识

C．徐继畲是中国早期维新派代表之一

D．徐继畲是鸦片战争时期反封建民主思想家的杰出代表

林则徐是道光时期一位很有见识的大臣。他高于同代官僚之处，除主张严禁鸦片外，最重要的是他（   ）

A．为官清廉正直	B．关心人民疾苦
C．坚决抗击外来侵略	D．主张开眼看世界

鸦片战争期间，以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派提出了“师夷长技以制夷”的救国主张；19世纪60年代以后，地主阶级中的洋务派继承了抵抗派的“师夷长技”思想，提出了“自强”、“求富”的口号。试比较地主阶级抵抗派和洋务派的异同点。