据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这体现了
A.因材施教的原则 | B.有教无类的思想 |
C.没有贵贱之分的思想 | D.循循善诱的说教 |
李世民发动玄武门之变,杀皇太子李建成,逼父皇李渊退位,李世民违反了 ( )
① 孔子的“礼” ② 董仲舒的三纲五常
③ 宗法制 ④ 孟子的“民贵君轻”思想
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
孔子在修订《春秋》时,同记战争,有伐、征、侵等区别,同记杀人,有杀、弑、歼等不同表达方式,这被称为“春秋笔法”。这表明
A.文字史实总带有主观因素 | B.写史者总对战争杀人津津乐道 |
C.历史是个人心态的反映 | D.非实迹史料不能反映历史真实 |
梁启超曾说,如果让孔子当国民政府的教育总长,他一定会像法国那样,把教育部改为教育美术部,把国立剧场和国立学校看得一样重,并且还会改良戏典,到处开音乐会,忙个不停。这说明儒家 ( )
A.主张用仁爱之心调节和协调社会关系 |
B.强调有教无类,注重发展私立教育 |
C.注重美育对道德修养的辅助作用 |
D.注意借鉴不同文明,进行教育改革 |
下列人物的主张或行动,有利于打击奴隶主贵族世袭特权的有 ( )
①孟子的“民贵君轻” ②商鞅变法中的奖励军功
③墨子的选贤任能 ④韩非子的“法不阿贵”
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
“百家争鸣”最重要的部分是 ( )
A.诸侯国之间以争夺周王室权力为目的的混战和兼并 |
B.各国在君主主持下的变法及对社会政治、经济、文化各方面的大思考、大争论 |
C.民族大发展所激发出的思想意识 |
D.诸子百家与时代的互动和相互选择 |
全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途。他们竟然得出一致的结论,认为在21世纪,人类如果要过上和平幸福的生活,就应该回到2500年前中国的孔子那里寻找智慧。他们从孔子那里寻找的“智慧”是( )
A.“是非之心,人皆有之” | B.“人之性恶,其善者伪也” |
C.“已所不欲,勿施于人” | D.“制天命而用之” |
下列关于韩非子与孟德斯鸠思想比较的,表述不正确的是( )
A.两者都对未的社会政治体制作出了设想,并都产生了重大影响 |
B.集权与分权,两者观点相反,但都是当时进步的理论 |
C.两者都主张法治,都具有民主色彩 |
D.两者都符合当时社会政治经济发展的需要 |
春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,学派众多,促成这一时期文化繁荣的最重要原因是
A.社会大变革 | B.经济的发展 | C.政治剧变 | D.统治阶级的提倡 |
下列言论,符合法家思想的是
A.“虽是农与工肆之人,有能则举之” |
B.“我无为而民自化,我好静而民自正” |
C.“威势可以禁暴,德厚不足以止乱” |
D.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” |
试题篮
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