高中历史春秋战国时期各国的改革选择题

战国时期认为社会不断发展变化，历史永远不会倒退，主张变法革新，反对儒家“是古非今”的历史观的是

A．荀子

B．孟子

C．墨子

D．韩非子

“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”这段文字反映了老子的（    ）

A．辩证法思想	B．“道”的基本概念
C．“无为”的政治主张	D．“以弱胜强”的观点

1988年，全球诺贝尔奖获得者在巴黎举行会议后发表宣言，其中说到：“如果人类要在21世纪生存下去，就必须回头二千五百年，去吸取孔子的智慧。”下列主张反映“孔子的智慧”的是（   ）
① “仁者爱人”　“为政以德”            ②“有教无类”　“因材施教”
③ “三人行必有我师”                      ④“兼爱”“非攻”

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，其中“以团结互助为荣、以损人利己为耻”蕴涵着我国古代的

A．荀子的“制天命而用之”的思想	B．墨子的“兼爱”思想
C．庄子的辩证法思想	D．韩非的法术势相结合的思想

韩愈率先提出了复兴儒学的主张，他的基本观点是

A．将背离儒家传统的道教、佛教视为夷狄之教

B．提出从“性命之学”的高度来理解孔子之道

C．宣称儒家仁义是最高的道，提出“道统”思想

D．指出唐朝根本弊端在于不重儒学纲常伦理

孔子曰：“克己复礼为仁——非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” “克已复礼”的实质是： 

A．人要有仁爱之心	B．维护落后的奴隶制度
C．维护地主阶级利益	D．主张“百家争鸣”

“节用而爱人，使民以时。”孔子这句名言的核心思想是
A．“道”           B“礼”         C．“中庸”     D“仁”

下列各项符合道家观点的是

A．清心寡欲，顺应自然	B．爱人如已，崇尚和平
C．己所不欲，勿施于人	D．善于权术，独操威柄

龙飞同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言：

A．己所不予，勿施于人	B．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
C．天行有常，不为尧存，不为桀亡	D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat，yet，it can turn the boat over a swell"，把君主和百姓的关系：比作舟和水，这句话最早见于中国古代哪位思想家的著作? 这位学生正确地回答（   ）

A．Li Er

B．Zhuang Zhou

C．Meng Ke

D．Xun Kuang

春秋战国时期在“严刑峻法”上主张相反的是

A．老子和荀子

B．孔子和韩非子

C．孔子和荀子

D．老子和韩非子

以下图片所示的场景中，不可能出现的现象是
     

A．对学生述怀：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑

B．开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分

C．讨论“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题

D．学生问他何谓“仁”，他说，仁者爱人，己所不欲，勿施于人

易中天说：“孔子认为做儿子的不爱父亲，做父亲的也不爱儿子，做臣子的不爱国君，做国君的也不爱臣下，结果是什么呢？君不君，臣不臣，父不父，子不子。如果都互相爱的话，就不会有这个问题了。”这体现了儒家思想的核心是

A．克己复礼

B．因材施教

C．仁爱

D．兼爱

孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是

A．人性善恶

B．是否实行仁政

C．是否主张“礼”

D．是否追求气节

墨家学说的主旨是

A．兼相爱，交相利	B．区别等级名分，重义轻利
C．法、术、势糅合为一	D．与天地万物为一