孟子被称为“亚圣”,最主要的原因是他( )
A.在伦理观上主张“性本善” |
B.提出了“民贵君轻”的思想 |
C.把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想 |
D.十分崇拜孔子,以孔子的继承人自居 |
《论语》是一部国学经典,如今,甲骨文版《论语》已由扬州广陵古籍刻印社印制,并成为国家的礼品书(右图)。下面评述正确的是
A.《论语》主要体现孟子的思想主张 |
B.“知行合一”学说出自《论语》 |
C.甲骨文风格是笔画详备、线条流畅 |
D.甲骨文的出现说明汉字已经形成完整体系 |
墨子说:“欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交相利。”又说:“(战争)春则废民耕稼树艺,秋则废民获俭……百姓饥寒冻馁而死者,不可胜数。”就上引言论,指出其思想核心,说明其社会根源,并分析其积极意义。
温总理2008年1月三次南下指挥抗雪灾工作时说:“民安了国才能安,国安了领导人的心才能安”。5月12日汶川地震后,温总理多次强调将救人放在抗震救灾工作的第一位,以上体现了我国民本思想。在我国古代先哲中,第一次将民本地位、作用提高到高于君主的是
A.孔子 | B.庄子 | C.孟子 | D.韩非子 |
阅读材料,回答问题。
材料一 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往采无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
——刘禹锡《陋室铭》
(1)材料一蕴涵着先秦思想家的哪些主张?(3分)
材料二 右图为《机器时代的享受》。它描野了19世纪后期,英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚;河中有许多巨大的蒸汽轮船,正发出呛人的浓
烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
——人民教育出版社《高中历史教科书必修2》
材料三20世纪后期,有科学家预言,如果地球环境继续恶化,在五十年之内,图瓦卢等九个小岛国将全部没入海中,图瓦卢等国的人民将成为名符其实的“环境难民”。
——搜狐新闻
(2)怎样理解材料二中英国有钱人的“时尚”?(4分)结合材料三,指出这种“时尚”在人类历史进程中产生了怎样的影响?(2分)
(3)综合上述材料,我国古代哲学思想对解决人类面临的环境灾难有何借鉴意义?(3分)
“爱是人类永恒的主题”。与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重
A.调节人际关系 | B.倡导重义轻利 | C.讲求实际功利 | D.区分等级名分 |
子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”对上述材料
理解最准确的一项是 ( )
A.主张以爱人之心调解与和谐社会的人际关系 |
B.主张统治者要有五种道德规范,得到百姓信任,实施仁政 |
C.主张维护周礼,贵贱有序 |
D.主张教育“有教无类” |
公元前6世纪至前3世纪西方人文主义精神在古希腊起源,这被西方学者认为是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒。在当时的中国,最具典型意义的现象是
A.诸子并立、百家争鸣 |
B.以法为教、焚书坑儒 |
C.罢黜百家、独尊儒术 |
D.崇儒尚佛、兼收并蓄 |
在山东曲阜的游玩中,导游在一处名为“杏亭”的景点旁讲解道:“春秋年间,此人在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才。”旅客立刻想到此人的政治主张是( )
A.“天与人不相胜” | B.“民贵君轻,社稷次之” |
C.“为政以德,爱惜民力” | D.“以法治国,中央集权” |
“从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍贵品质,许多人民性和民主性的好东西……”下列体现“人民性”的有
①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④ “为政之要,惟在得民”
A ①②③ B ①②
C ②③④ D ①②③④
战国时期,诸子百家学说最突出的共同点是( )
A.提出社会变革的主张 | B.反对掠夺战争 |
C.主张实行“法治” | D.主张放宽刑罚、减轻赋税 |
、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是
A.仁者爱人,民贵君轻 | B.万物虚无,福祸相倚 |
C.兼爱非攻,节用尚俭 | D.以法为教,今必胜昔 |
试题篮
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