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高中历史

《大国崛起》中引用陈晓律先生的一段话:“……变革的压力来自外部,而不是本国自身
发展的必然结果;变革是由精英阶层推动的,自上而下进行的;在变革当中,国家政权起到
了异乎寻常的作用。而建立一个愿意推动变革的强大的政权是实现现代化的主要任务”。上述内容阐述的历史符合近代的:

A.俄国 B.德国 C.意大利 D.日本
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  • 难度:未知

日本外相井上馨认为:“只有实现西欧化,我国才能同西方处于完全平等的地位,只有如此,才能使我国独立、富裕起来。”与此观点不符合的是

A.殖产兴业 B.文明开化 C.废藩置县 D.自由择业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界现代化的潮流中,日本提出“脱亚入欧”。对“脱亚入欧”的正确理解是                                       

A.日本经济发达后变成了欧洲国家
B.日本经济发达后加入了欧洲联盟
C.日本学习欧洲,成为工业化国家
D.日本像欧洲国家那样不断向外扩张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治维新后,日本加紧对外侵略扩张,最先侵略的国家或地区是

A.台湾 B.朝鲜 C.菲律宾 D.琉球群岛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治维新为国内统一市场的形成创造条件的主要措施是
A取消幕府的封建领地                B.收回各藩领地和人民的统治权
C“废藩置县”                       D.以公债补偿形式收回华族和士族的俸禄和禄米

  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本启蒙思想家福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立,一身之独立,乃学问为急务”,在此思想的指导下,日本明治维新推行了

A.“殖产兴业”政策 B.废除了旧体制 C.实行“文明开化”政策 D.进行军事改革
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  • 难度:未知

自日本明治维新起,促使日本从锁国到开国转变的因素有
①黑船来航  ②洋学的传人  ③中国鸦片战争的教训  ④幕府的高压政策

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下表,以下对该表所示信息的分析,正确的是

A.明治时期,日本义务教育发展迅速
B.明治政府推行“废藩置县”政策,促进了义务教育的发展
C.明治时期,女童就学率迅速提高,体现了日本社会男女平等
D.日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育,是其义务教育迅速发展的重要原因之一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国的日本通赖肖尔评论:“日本拿它的一切去冒险,结果丢掉了一切,八十年来的巨大努力和非凡成就化为烟尘。有史以来日本土地上第一次响起了外国征服者的脚步声。”对这句话理解正确的是:

A.“冒险”是指日本发动甲午战争 B.“巨大努力”始于明治维新
C.“化为烟尘”指一战惨败 D.“外国征服者”是英国军队
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则第于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取的措施是

A.废藩置县,建立统一的中央集权国家
B.推行“文明开化”政策
C.推行“殖产兴业”政策
D.改革土地制度,确立土地私有
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  • 难度:未知

明治维新中,具有一次深刻革命性变革的措施是

A.废除封建身份制度 B.建立近代天皇制
C.“文明开化”政策 D.废除封建领主土地所有制
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  • 难度:未知

现代化指人类社会从农业文明向工业文明的转变,分为“原生型”和“传导型”,下列 各国中,属于“传导型”现代化国家的是  (   )

A.日本 B.英国 C.美国 D.法国
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治政府改革封建等级制度,改革之后的”平民”包括
①农民 ②武士  ③商人  ④僧侣 ⑤神官

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
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  • 难度:未知

明治维新前,日本倒幕派的主力是

A.新兴地主 B.中下级武士 C.高利贷商人 D.西南各藩藩主
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19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说:"我们的历史自今日始!"这句话的意思是这一时期的日本

A. 正开始建设现代国家 B. 刚准备抵制西方文化
C. 才决定学习儒家经典 D. 已成为世界重要强国
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高中历史明治维新成功的原因选择题